杭州新航道雅思托福培訓(xùn)學(xué)校
雅思,托福,A- Level,AP,GRE,GMAT,ACT,SSAT,SAT,國(guó)際學(xué)校備考,出國(guó)留學(xué)服...
【杭州新航道雅思托福培訓(xùn)學(xué)校】杭州新航道英語(yǔ)專業(yè)從事雅思、托福、SAT、GRE、GMAT、AP、A-level、成人英語(yǔ)等培訓(xùn)服務(wù),形成了新航道多層面的出國(guó)培訓(xùn)與服務(wù)體系。預(yù)約試聽體驗(yàn)課及更多課程優(yōu)惠活動(dòng)請(qǐng)?jiān)诰€咨詢或致電我們值班老師??!
很多準(zhǔn)備考SAT的同學(xué)都說(shuō)SAT寫作考不了,那么你知道自己低的原因嗎?今天新航道杭州學(xué)校小編就為大家?guī)?lái)了SAT寫作的技巧,希望對(duì)大家有幫助。
1、語(yǔ)法的問(wèn)題
寫作中雖然考察的是考生的輸出能力,邏輯思維能力,但是在評(píng)分的時(shí)候影響你的還不止是這些,對(duì)中國(guó)考生來(lái)說(shuō),都會(huì)出現(xiàn)或多或少的語(yǔ)法問(wèn)題,看似問(wèn)題不大,老師看到會(huì)懷疑這個(gè)考生的語(yǔ)言功底。
解決:sat語(yǔ)法是較基本的,也是大家較容易忽視的一部分,如果你覺(jué)得使用長(zhǎng)難句有一些問(wèn)題的話,寧可選擇簡(jiǎn)單句也不要冒著出錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)在完成文章之后留出幾分鐘的時(shí)間來(lái)檢查一下語(yǔ)法錯(cuò)誤。
2、詞匯使用的問(wèn)題
在sat寫作中,詞匯的使用是考察考生能力的一大,中國(guó)考生較大的問(wèn)題就是重復(fù)詞匯太多,也就是說(shuō)詞匯匱乏,表達(dá)不夠準(zhǔn)確。
解決:盡管能表達(dá)意思的詞匯才是較好的詞匯,但難詞更容易打動(dòng)老師。不要做的過(guò)火,否則看起來(lái)像是刻意打動(dòng)者就不好了。
3、寫作結(jié)構(gòu)
中國(guó)考生面對(duì)sat寫作的時(shí)候, 缺乏良好的寫作功底,文章邏輯關(guān)系松散,有時(shí)甚至相互矛盾。
解決:針對(duì)sat寫作進(jìn)行更加有針對(duì)性和選擇性的新sat寫作備考,使自己在短時(shí)間內(nèi),盡快熟悉sat寫作的題目特點(diǎn)和相關(guān)的寫作方式。參照 sat寫作范文,熟悉和理解sat寫作文章的結(jié)構(gòu)和思路,理清寫作文章的內(nèi)在邏輯關(guān)系,知道每一個(gè)部分該如何寫。
以上就是今天的內(nèi)容了,希望對(duì)大家有幫助,祝愿大家順利。
班級(jí)類型:平時(shí)班,周末班
課 時(shí):24課次/96課時(shí)
班級(jí)人數(shù):8-10人班
招生對(duì)象:高二、高三在讀學(xué)生或同等英語(yǔ)水平的學(xué)生;有意申請(qǐng)或轉(zhuǎn)入美國(guó)。
高二、高三在讀學(xué)生或同等英語(yǔ)水平的學(xué)生;有意申請(qǐng)或轉(zhuǎn)入美國(guó)。
小班型授課,助教輔導(dǎo)。以英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力培養(yǎng)為基礎(chǔ),以方法訓(xùn)練為切入點(diǎn),詞匯、閱讀、寫作能力,深刻把握SAT,準(zhǔn)確提煉SAT各個(gè)部分的方法。通過(guò)SAT的集中訓(xùn)練和講解,幫助學(xué)員由量變到質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)真正的高能。
每周循環(huán)開班 平時(shí)班:周一至周五 正課:9:00-12:00 13:00-16:00 輔導(dǎo)課:16:15-17:15 周末班:周六至周日 正課:9:00-12:00 13:00-16:00 輔導(dǎo)課:16:15-17:15
24課次/96課時(shí)
班號(hào) | 開課時(shí)間 | 上課人數(shù) | 上課校區(qū) | 報(bào)名 |
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SATH1809HTC001(平時(shí)班) | 2018-09-03/2018-09-18 | 10 | 武林商圈校區(qū) | 立即報(bào)名 |
SATHW1809HTC001(周末班A) | 2018-09-08/2018-11-04 | 10 | 武林商圈校區(qū) | 立即報(bào)名 |
SATH1809HTC002(平時(shí)班) | 2018-09-11/2018-09-27 | 10 | 武林商圈校區(qū) | 立即報(bào)名 |
SATHW1809HTC002(周末班B) | 2018-09-15/2018-11-11 | 10 | 武林商圈校區(qū) | 立即報(bào)名 |
SATH1809HTC003(平時(shí)班) | 2018-09-19/2018-10-10 | 10 | 武林商圈校區(qū) | 立即報(bào)名 |
SATH1809HTC004(平時(shí)班) | 2018-09-28/2018-10-18 | 10 | 武林商圈校區(qū) | 立即報(bào)名 |
SATH1810HTC001(平時(shí)班) | 2018-10-11/2018-10-26 | 10 | 武林商圈校區(qū) | 立即報(bào)名 |
SATH1810HTC002(平時(shí)班) | 2018-10-19/2018-11-05 | 10 | 武林商圈校區(qū) | 立即報(bào)名 |
SATHW1810HTC001(周末班A) | 2018-10-20/2018-11-25 | 10 | 武林商圈校區(qū) | 立即報(bào)名 |
SATHW1810HTC002(周末班B) | 2018-10-27/2018-12-02 | 10 | 武林商圈校區(qū) | 立即報(bào)名 |
SATH1810HTC003(平時(shí)班) | 2018-10-29/2018-11-13 | 10 | 武林商圈校區(qū) | 立即報(bào)名 |
SATH1811HTC001(平時(shí)班) | 2018-11-06/2018-11-21 | 10 | 武林商圈校區(qū) | 立即報(bào)名 |
SATHW1811HTC001(周末班A) | 2018-11-10/2018-12-16 | 10 | 武林商圈校區(qū) | 立即報(bào)名 |
SATH1811HTC002(平時(shí)班) | 2018-11-14/2018-11-29 | 10 | 武林商圈校區(qū) | 立即報(bào)名 |
SATHW1811HTC002(周末班B) | 2018-11-17/2018-12-23 | 10 | 武林商圈校區(qū) | 立即報(bào)名 |
SATH1811HTC003(平時(shí)班) | 2018-11-22/2018-12-07 | 10 | 武林商圈校區(qū) | 立即報(bào)名 |
SATH1811HTC004(平時(shí)班) | 2018-11-30/2018-12-17 | 10 | 武林商圈校區(qū) | 立即報(bào)名 |
SATHW1812HTC001(周末班A) | 2018-12-01/2019-01-13 | 10 | 武林商圈校區(qū) | 立即報(bào)名 |
SATHW1812HTC002(周末班B) | 2018-12-08/2019-01-13 | 10 | 武林商圈校區(qū) | 立即報(bào)名 |
SATH1812HTC001(平時(shí)班) | 2018-12-10/2018-12-25 | 10 | 武林商圈校區(qū) | 立即報(bào)名 |
SATH1812HTC002(平時(shí)班) | 2018-12-18/2019-01-03 | 10 | 武林商圈校區(qū) | 立即報(bào)名 |
SATHW1812HTC003(周末班A) | 2018-12-22/2019-01-13 | 10 | 武林商圈校區(qū) | 立即報(bào)名 |
SATH1812HTC003(平時(shí)班) | 2018-12-26/2019-01-11 | 10 | 武林商圈校區(qū) | 立即報(bào)名 |
SATHW1812HTC004(周末班B) | 2018-12-30/2019-01-13 | 10 | 武林商圈校區(qū) | 立即報(bào)名 |
SATH1901HTC001(平時(shí)班) | 2019-01-04/2019-01-11 | 10 | 武林商圈校區(qū) | 立即報(bào)名 |