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嘉興新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校

嘉興口才,演講口才,營銷口才,交際口才,青少年口才,領(lǐng)導(dǎo)力口才,管理類口才,當(dāng)...

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杭州人際關(guān)系與溝通培訓(xùn)

課程導(dǎo)語

有一個(gè)非常年輕的漁夫,每天都要駕船出海捕魚。這一天,他在收網(wǎng)回岸時(shí),一個(gè)老漁夫從他的船前經(jīng)過。老漁夫朝他的船的舷板和龍骨端詳了一會兒,然后,便提醒那個(gè)年輕的漁夫說:“年輕人,你得小心你的船了,你的船上生了不少白蟻,你應(yīng)該盡快想辦法把它們清除掉,較好是換一下龍骨。,便提醒那個(gè)年輕的漁夫說:“年輕人,你得小心你的船了,你的船上生了不少白蟻,你應(yīng)該盡快想辦法把它們清除掉,較好是

課程背景

基于生存的需要,我們在努力織著自己人際關(guān)系網(wǎng),卻無奈于現(xiàn)實(shí)社會的殘酷,人與人之間的交往總是隔著一層紗,似透未透,工作中的較量、生活中的摩擦,這樣的環(huán)境讓我們在一點(diǎn)點(diǎn)的消耗我們的幸福感。較終,我們封鎖自己,深陷于人際關(guān)系的痛苦之中……
 
每當(dāng)看到身邊的人職業(yè)道路不斷攀升,家庭氛圍其樂融融,朋友深刻交心,總有些許羨慕,究竟我們的差別在哪里?我們都有追求幸福生活的權(quán)利,可方法呢?我們急于得到一種方法解惑,讓自己可以敞開胸懷擁抱燦爛的陽光和美麗的世界,其實(shí),一切真的不難!

課程特色

教學(xué)方式

課程采用“參與式”、“教練式”的教學(xué)方法,讓每位學(xué)員在課堂上通過老師的講解和互動(dòng)演練進(jìn)行學(xué)習(xí)。
訓(xùn)練方法

課程將復(fù)雜的人際關(guān)系技巧總結(jié)成簡單有效的訓(xùn)練方法,使學(xué)員課程易掌握,課后就可以身心合一地去運(yùn)用。
溝通技巧

使學(xué)員掌握自我提升的技巧,懂得心理障礙的清除法,提升內(nèi)外能力溝通能力,在生活和職場中能靈活運(yùn)用。
學(xué)習(xí)氛圍

課程中高深的心理學(xué)和中國文化的智慧深入淺出地滲透在簡單的技巧中,使學(xué)員在輕松愉悅智慧的氛圍習(xí)。

 

杭州新勵(lì)成課程內(nèi)容
建立人際關(guān)系

對人際關(guān)系的提升和障礙清除,為你“樹立良好的品質(zhì)與心理 ,建立處世新態(tài)度,避免破壞人際關(guān)系的行為作鋪墊。首先認(rèn)識人際關(guān)系價(jià)值,破解人際關(guān)系的大秘密,讓你看透人際關(guān)系并不是很難很復(fù)雜。養(yǎng)成人際關(guān)系的良好品質(zhì),克服人際關(guān)系障礙。

掌握溝通技巧

人際關(guān)系吸引力總原則,使你掌握增加自我吸引力技巧,分析需求把握主動(dòng)權(quán),滿足需求、反向需求、挖掘需求構(gòu)成了人際關(guān)系吸引力總原則,掌握人際關(guān)系的人性需求,就像企業(yè)掌握了空白市場,你的產(chǎn)品固然是人們目光的焦點(diǎn),人性需求分析具體分析。

能力提升學(xué)習(xí)

人際關(guān)系的能力提升的系統(tǒng)學(xué)習(xí),讓你掌握感情投資的方法,掌握贊美、批評、爭論的方法,改善處人方式,考慮并了解他人立場,善于與人交談;掌握了這些,你的人際關(guān)系如結(jié)實(shí)的船不畏風(fēng)雨,猶如真金不懼火煉。怎樣應(yīng)用感情投資,開啟每一人的那扇心靈之門。

應(yīng)用關(guān)系技巧

培養(yǎng)職場形象和角色,從講授啟發(fā)自我,在職場的人際關(guān)系對你以后的發(fā)展前景算得上舉足輕重,人際關(guān)系應(yīng)用的技巧在于:培養(yǎng)職場形象和角色原則,與、同事、客戶相處六原則。和諧相處,以和為貴。七種職場關(guān)系吸引力催化素,人際關(guān)系打造團(tuán)隊(duì)凝聚力。

課程受益
提升人際關(guān)系

建立強(qiáng)大的自信,懂得理解他人,成為真正的情商高手獲得認(rèn)可和喜歡

迅速地拉近人際關(guān)系的距離,懂得建立和維護(hù)長久關(guān)系
職場清晰家庭和諧

享受人際關(guān)系的建立、互動(dòng)交流和一切美好的流動(dòng),建立深厚的友誼
收獲人脈資源

輕松處理人際關(guān)系沖突以及突發(fā)事件,收獲多快樂、積極的人脈資

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2024-01-02 09:54:10
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