溫州新航道雅思托福培訓學校
雅思,托福,A- Level,AP,GRE,GMAT,ACT,SSAT,SAT,國際學校備考,出國留學服...
法語是一種表音的文字,單詞的含義大多是通過詞根和詞綴的組合來表達的。這一點就和中文有著明顯的不同。
選取原版教材,接軌課程
1. 《走遍法國》
2. 《全國高校統(tǒng)編教材:法語》
3. SEC內(nèi)部語法教材
教學體系,還原歐洲課堂
法國教育質(zhì)量 :
1,較具競爭力的教育體制,法國高等教育傳統(tǒng)歷史悠久,名聲卓越,擁有3500余個公立,私立高校和知名的研究中心組成的強大高等教育網(wǎng)絡。具體來講,法國共有:70多所綜合學校,26個學校聯(lián)盟中心,200余個工程師中心,200余所工商管理院校,120所國立高等藝術中心和20所建筑設計中心。
2,高等商業(yè)中心 Grandes écoles 創(chuàng)建于19世紀初的高等商業(yè)中心為法國提供高水平教育,并形成了與綜合學校平行的教育教學體系,包括了工程師學校、工商管理院校、高等師范學校(ENS)和國立醫(yī)中心等,特點是入學選拔嚴格、教學要求高,頒發(fā)五年高等教育*(BAC+5),碩士學位受國家承認。 代表院校:HEC,ESSEC,EMLYON等。
3,綜合性學校 Université 由國家出資,70余所公立綜合學校團、26個學校聯(lián)盟中心分布于法國各地,頒發(fā)的均為國家*,法國所有綜合學校的學術水平都是均衡的,涵蓋所有學科,科學研究是綜合學校的結構性組成部分,綜合學校秉承面向企業(yè)面向科研的宗旨滿足當代發(fā)展的需求。 代表院校:斯特拉斯堡學校,里爾一大,巴黎九大,里昂一大等。
4,高等藝術中心 Beaux-Arts 美術中心、工藝中心、服裝設計中心…法國的藝術氛圍濃厚,藝術院校數(shù)不勝數(shù),一般要通過嚴格的入學考試,分公里院校和私立院校,其區(qū)別在于藝術節(jié)哪認可度不同,無論申請哪種類型的藝術院校皆需要提供藝術作品集及參加入學考試。高等藝術中心的不同類型包括國立高等藝術中心(ENS、公立)、國立高等應用藝術中心(ESAA)、美術中心、文化遺產(chǎn)中心等。 代表院校:巴黎國立高等美術中心、國立高等攝影中心等。
5,建筑設計中心 Architecuture 建筑是一門既需要美學才華又需要科學素養(yǎng)的專業(yè),在法國共有22所建筑相關專業(yè)院校,其中20所公立建筑學校均為文化部下屬中心,巴黎地區(qū)6所,其余14所分布在外省,1所應用建筑專業(yè)斯特拉斯堡國立應用科學中心,1所私立建筑中心,法國建筑專業(yè)學校。建筑設計被納入歐洲統(tǒng)一體系—LMD(學士、碩士、博士)。 代表院校:波爾多國立高等建筑與景觀設計學校、里爾國立高等建筑與景觀設計學校、凡爾賽國立高等設計學校等。
6,專業(yè)技術中心 Écoles Spécialisées 法國擁有3000余所公立或私立專業(yè)技術中心提供某些特殊領域的高等教育,如社會工作、輔助醫(yī)療、旅游、烹飪、酒店管理等。 代表院校: 藍帶、博古斯烹飪中心、瓦岱爾酒店管理中心等。
新航道學校簡介
新航道教育(NEW CHANNEL INTERNATIONAL EDUCATION GROUP LIMITED) 由中國知名英語教育與教學管理胡敏教授率領一批國內(nèi)外教育精英及學者共同創(chuàng)辦于2004年,數(shù)據(jù)(IDG)(美國)和Kaplan教育(美國)參與戰(zhàn)略投資。“新航道”三個字源于胡敏教授創(chuàng)辦機構時對其二十一年教育實踐的總結,下決心在學校的“廟堂英語”和培訓機構的“江湖英語”之間開辟語言教育的新航道。新航道教育恪守“奮斗成就夢想”的核心價值觀,堅持“高能高分”的教育理念,立志“做的教育機構”,幫助中國學子和家庭實現(xiàn)更美好的人生。 新航道教育下轄培訓學校、留學咨詢、美國AP課程中心、在線教育事業(yè)部、優(yōu)加青少英語事業(yè)部、派樂多幼少兒英語事業(yè)部、圖書出版事業(yè)部、合作事業(yè)部、各省市分支機構等五十五家機構,合作單位包括北京學校、中國人民學校、外交中心、首都師范學校、上海師范學校、南京師范學校、教育部高等教育出版社、麥克米倫教育(英國)等知名學府和學術機構。 在12年的時間里,新航道培訓學校遍布全國40多個城市,開設了超過300個學習中心。新航道培訓學校以“我堅持,我成功”為精神內(nèi)涵,堅持“學術、勵志、激情”的教學風格言行一致,切實踐行“精品小班+全程助教+個性化服務”三大標準,憑借著深厚的學術功底、務實的教學作風、強勁的研發(fā)能力和旺盛的進取精神成為行業(yè)的品牌,在教學內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務等多個方面為業(yè)界創(chuàng)立了全新的標準,并不斷引領中國英語培訓業(yè)的升級。