天津UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)，你如何單獨(dú)入手產(chǎn)品

　很多同學(xué)在UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)之后，的目標(biāo)都是去做產(chǎn)品經(jīng)理，然而傳說中的產(chǎn)品那么好當(dāng)?shù)拿矗际潜冲亗b出來的。帶團(tuán)隊(duì)？突然間就變成了產(chǎn)品負(fù)責(zé)人即使是沒接觸過。

　　然后就爆發(fā)出了各種各樣的問題。

　　在此誠筑說給你們解答一下幾個(gè)主要問題

　　其實(shí)產(chǎn)品經(jīng)理和產(chǎn)品負(fù)責(zé)人其實(shí)是不一樣的

　　對(duì)于產(chǎn)品經(jīng)理而言，核心技能在于“如何做”、“怎么做”，設(shè)計(jì)的本質(zhì)目的是更好的達(dá)到某幾項(xiàng)目標(biāo)，比如跳轉(zhuǎn)率，轉(zhuǎn)化率，付費(fèi)率等。

　　而對(duì)于產(chǎn)品負(fù)責(zé)人而言，則更多的扮演一個(gè)舵手的角色，決定了產(chǎn)品未來的走向，決定了產(chǎn)品應(yīng)該要“做什么”（不考慮外部原因的情況下）

　　一般情況下都是這個(gè)樣子的，企業(yè)會(huì)分配一個(gè)任務(wù)給產(chǎn)品經(jīng)理，并將其設(shè)置為該任務(wù)的產(chǎn)品負(fù)責(zé)人，于是產(chǎn)品負(fù)責(zé)人就這樣“被”誕生了。這些任務(wù)各種千奇百怪，比如我們要抓住這部分群體，我們要試驗(yàn)變現(xiàn)的方法，我們要怎么樣。作為產(chǎn)品負(fù)責(zé)人而言，要做的件事，是去找到這款產(chǎn)品的核心基點(diǎn)。

　　打個(gè)比方，我們來做一款關(guān)于產(chǎn)品經(jīng)理的APP吧，為所有產(chǎn)品經(jīng)理服務(wù)。在這樣一個(gè)任務(wù)里，核心基點(diǎn)便是，什么樣的服務(wù)，能夠是所有產(chǎn)品經(jīng)理都需要的。這直接影響了我們要做什么樣的產(chǎn)品，是做直播，還是做資訊，又或者是做工具。一旦確定了核心基點(diǎn)，大家探討通過了，那產(chǎn)品價(jià)值觀便已經(jīng)形成了雛形。

　　核心基點(diǎn)決定了我們做什么樣的產(chǎn)品，也決定了該產(chǎn)品短期乃至中期要遵循的產(chǎn)品價(jià)值觀。

　　1.要避免的事情，切勿過多的思考交互。

　　相信我，目前移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的環(huán)境，人們不會(huì)為了交互買單，除非你做的是某小眾產(chǎn)品，比如“交互發(fā)燒友”。市面上從未聽聞某產(chǎn)品交互出色，交互的，實(shí)際上大部分產(chǎn)品的交互都極其普通，尤其是成熟產(chǎn)品，更有意思的是往往在臺(tái)面上講交互的，便是這樣一些普通交互產(chǎn)品的交互設(shè)計(jì)師。交互可以是產(chǎn)品的項(xiàng)，可以用戶的使用體驗(yàn)，但卻不是一個(gè)決定性因素，甚至在產(chǎn)品初期，可以忽略不計(jì)的一個(gè)因素。

　　2.切勿過多的思考玩法。

　　沒有任何一個(gè)產(chǎn)品，能夠憑借玩法長(zhǎng)期持續(xù)下去的，“玩法”可以是產(chǎn)品的亮點(diǎn)，也可以是產(chǎn)品的口，但卻不應(yīng)該是產(chǎn)品負(fù)責(zé)人應(yīng)該主要思考的方向。

　　然而玩法又是什么？

　　相對(duì)獨(dú)立的，具有極高娛樂性的功能，比如支付寶16年年初搞得“集字”活動(dòng)，又或者是微信近期推出的對(duì)照片的編輯功能。我們所看到的玩法，很多時(shí)候是以娛樂用戶，增加用戶粘性，增加用戶活躍度，甚至增加新增為目的而被設(shè)計(jì)出來的。難以想象，一款“充滿玩法”的產(chǎn)品，能夠生存10年，5年，或者更短的時(shí)間。

　　產(chǎn)品經(jīng)理常用的軟件：Axure sketch，墨刀等

　?。ㄈ绻枰狝xure軟件學(xué)習(xí)可以看一下誠筑說的《UI交互新手變大神Axure原型圖帶你飛向PM產(chǎn)品經(jīng)理》課程免費(fèi)）

　　后在提一下作為產(chǎn)品負(fù)責(zé)人而言，去定義你所負(fù)責(zé)的產(chǎn)品屬于何種性質(zhì)，是首要考慮的問題。