昆山騰大教育
中小學(xué)輔導(dǎo),一對(duì)一輔導(dǎo)班,課外輔導(dǎo)班,小升初輔導(dǎo)班,中考輔導(dǎo),高考輔導(dǎo),校區(qū)培訓(xùn)班,...
昆山中考輔導(dǎo)騰大教育以“愛(ài)+激勵(lì)”為教育理念,注重學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的激發(fā),習(xí)慣的培養(yǎng)和方法的傳授。
0512- 聯(lián)系
轉(zhuǎn)眼間,我們就進(jìn)入了階段,當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)數(shù)字由三位數(shù)轉(zhuǎn)為兩位數(shù)時(shí),也是我們?yōu)槊β?、為緊張的時(shí)刻來(lái)臨之際,針對(duì)于初三的學(xué)生,如何在時(shí)間緊張的時(shí)候做好?如何能夠利用有效的時(shí)間實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?
首先,調(diào)整好自己的心態(tài),一個(gè)好的心態(tài)將是我們的基石。
越是緊張的時(shí)刻,我們?cè)揭R危不亂,我們?cè)揭3忠活w平常的心,做好自己的規(guī)劃,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)步伐和學(xué)習(xí)節(jié)奏,只有這樣,我們才能不被外界所打擾,才能凈下心來(lái)用心的復(fù)習(xí)。相反,此時(shí)如果出現(xiàn)“浮躁”的心態(tài),如感覺(jué)自己什么問(wèn)題都懂、感覺(jué)老師講的太簡(jiǎn)單、感覺(jué)自己沒(méi)有不會(huì)做的試題……,這樣很容易出現(xiàn)后期學(xué)習(xí)乏力,并且讓自己?jiǎn)适Ц嗟膶W(xué)習(xí)機(jī)會(huì),終慘敗中考,這樣的例子每一屆比比皆是。因此,我們需要在此時(shí)保持平和的心態(tài),不驕不躁,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),鉆研問(wèn)題,把每一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)弄扎實(shí),把每一類型題目弄扎實(shí),踏實(shí)的迎接中考的到來(lái)!
其次,初三各科總體多回顧,多總結(jié),多歸納。
初三年級(jí)春季,一般學(xué)校進(jìn)度都是專題復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)狀態(tài)基本都是“發(fā)試卷、做試卷”。那么越是這個(gè)時(shí)候我們?cè)揭龊没仡?,做好總結(jié),做好歸納。當(dāng)我們學(xué)完一個(gè)專題時(shí),針對(duì)于這一個(gè)專題里好的例題我們需要經(jīng)常去回顧,去復(fù)習(xí),讓自己不遺忘,而且針對(duì)于本專題非常好的例題一定要單獨(dú)抄寫出來(lái),時(shí)常去復(fù)習(xí),當(dāng)我們?cè)诔跞聦W(xué)期不斷的復(fù)習(xí)時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們能夠針對(duì)于同一道例題找出多種方法,更有利的是我們能夠理解的更加深刻,從而真正意義上把某一道試題掌握。
第三,不同科目做好不同的規(guī)劃
初三下學(xué)期,我們一定要努力讓自己比較薄弱的科目進(jìn)步,針對(duì)于中考五科盡量不要偏科,此時(shí)我們可以多做做一試試題,通過(guò)做套題來(lái)讓自己熟悉模式與結(jié)構(gòu),讓自己隨時(shí)被包圍在中考環(huán)境中。
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