高中畢業(yè)美國留學

【美國愛思教育】◆ ◆America China Exchange Society LLC （簡稱ACES，美國愛思教育） ，是一家美國教育，專注于中國高中生留學美國，經營總部設立在美國華盛頓州西雅圖市。2003年進入中國，總部設在北京，并在中國的上海，武漢，天津和濟南設有分公司。在線預約可享免費試聽課程，更多優(yōu)惠請電話咨詢在線值班老師?。?！

SAT道路- 美國前30/60直申課程

　　ACES擁有由哈佛,耶魯,斯坦福,杜克等畢業(yè)生組成的強大專業(yè)團隊,并有30年美國申請的經驗,為學生量身定做留學規(guī)劃及學習指導,實現(xiàn)從備考到申請的服務,針對學生個人情況的輔導計劃,推出SAT和 TOEFL的,并進行深度一對一輔導,讓每一位學生了解自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)掘自身潛力、順利通過, 叩開理想的校門。

　　ACES美國團隊憑借30年的行業(yè)經驗和專業(yè)水平,深刻解讀美國的申請條件及相關要求,尋找每位學生的自身特色和亮點,完善客戶的人生發(fā)展規(guī)劃,量身定制申請策略,高的申請質量。

　　:

　　1.中國咨詢顧問:幫助學生定位學校和專業(yè),制定申請方案,負責簽證培訓

　　2.美國哈佛團隊:一對一輔導,修改申請文書,模擬申請面試

　　3.30年的申請美國的經驗:每年近百名學生進入美國前10, 三百余名進入美國前30

　　4.專業(yè)的標準英語培訓:SAT/TOEFL定時培訓,AP課程培訓

　　目標:

　　通過SAT直申之路，為學生個性化申請美國綜合前30/60或專業(yè)前10/20的

　　適合對象:

　　TOEFL100分以上,在校成就優(yōu)良, 有特質并綜合條件良好的高中生。

GPA道路-美國前30/60轉學課程

　　簡介：

　　ACES美國前30/60轉學項目集中國境內英語培訓,申請,留學簽證服務和美國境內的學習, 專業(yè)選擇,規(guī)劃及課外活動服務于一體。旨在幫助中國學生充分利用美國不同于中國的高等教育系統(tǒng),避開國內激烈的競爭和極少數錄取名額的限制,利用美國的轉學機制和高錄取名額, 并提供跨越中美的五重服務，幫助學生個性化定制并準備申請路徑，幫助學生獲得美國綜合前30或前60的錄取,培養(yǎng)學生跨越中美教育的差異，讀好美國。

　　該項目根據學生的綜合水平,在國內分別與學生簽訂進入美國前30,前60的培訓教育合同.然后讓學生先進入美國州立學習,并在美國對學生提供兩到三年的一系列專業(yè)的服務,通過美國的轉學制度,幫助學生終獲得夢想的美國尖學府的錄取。

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　　1.美國跳板: 為不能直接申請進入美國的中國高中生提供了進入美國的跳板。

　　2.SAT：GPA道路，轉學途徑申請美國，不需要提交SAT。

　　3.更靈活入學時間: 一年四次入學機會，從申請到赴美入讀快一個月完成。

　　4.ACES在美五重服務系統(tǒng)：學生在美就本項目期間，ACES在美國境內提供跨越中美的五重服務，幫助學生個性化定制并準備美國本科申請路徑，獲得美國綜合前30或前60的錄取。

　　目標:

　　通過GPA之路，為學生量身規(guī)劃并護航美國路程，個性化轉學進入美國綜合前30/60或專業(yè)前10/20的

　　適合對象:

　　TOEFL60-80分,在校成就良好,有意愿就讀美國的畢業(yè)生、高中在讀書和高中畢業(yè)生

GPA道路-美國前30/60雙錄取課程　　

簡介：

　　美國"雙錄取"(Conditional Offer)是指被美國學校的語言和專業(yè)課同時錄取，就是申請者向檢附申請文件即可獲取免繳托福，只要申請者的條件(學習單、讀書計劃、信)為學校所接納時，即可獲得學校的或研究所的入學許可。申請者在入學前，先在國外上英語課程(約三個月-半年)，通過TOEFL或學校自己的語言後，即可再申請學校，而直接進入正式學位課程。

　　ACES幫助學生獲得一般的雙錄取之后，當學生在美就讀該項目期間，ACES在美國境內提供跨越中美的五重服務，幫助學生個性化定制并準備申請路徑，獲得美國綜合前30或前60大三的錄取,培養(yǎng)學生跨越中美教育的差異，讀好美國。

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　　1. 無語言要求，只要通過一段時間的語言課程，就可以進入美國就讀其正式課程。

　　2. 申請高，申請周期短，幾乎每個月都可以申請，節(jié)省時間成本

　　3. 進入語言環(huán)境

　　4. ACES五重系統(tǒng)：學生在美就本項目期間，ACES在美國境內提供跨越中美的五重服務，幫助學生個性化定制并準備美國本科申請路徑，獲得美國綜合前30或前60的錄取。

　　目標：

　　通過“雙錄取”的道路，為學生量身定制，層層障礙順利進入美國top30/60的。

　　適合對象：

　　1.英語水平差，托福、雅思較低，達不到學校直申要求。

　　2.提出留學申請較晚，時間上來不及考托福或雅思的高中生。

　　3.在校期間，但因學習時間緊張，未能參加托福或雅思的高中生或者生本科申請者。