在課堂上,吳老師形象地カ學(xué)生們講解,采用案例教學(xué)法,結(jié)合多個品牌菅銷的案例迸行分析,并且引導(dǎo)學(xué)生參與到裸堂互動中去。
上課中
在上課期間,吳老師憑借自身多年經(jīng)驗,為大家系統(tǒng)地講授了互聯(lián)網(wǎng)時代營銷的新模式與品牌創(chuàng)新已經(jīng)營銷3.0時代企業(yè)應(yīng)該如何轉(zhuǎn)變營銷觀念。
從格力空調(diào)到華為手機(jī),從微信的不斷強(qiáng)大到阿里巴巴的全生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈,吳老師把真實形象的案例融入到枯燥的理論中,a讓大家既不會感到單調(diào)乏味,同時又深受啟發(fā)。
市場營銷作為MBA的核心課程,對學(xué)員們來說,無論是在學(xué)業(yè)還是工作上都有著重要的地位。在課堂上,吳老師講課的干貨滿滿,學(xué)生們也都而心的記下,認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己經(jīng)營或管理企業(yè)提供范本。
何謂營銷3.0時代,吳洪剛老師指出,在營銷3.0時代,營銷應(yīng)重新定義為品牌、定位、和差異化構(gòu)成的等邊三角形,在消費(fèi)者水平時代,品牌不但要強(qiáng)調(diào)定位,還要有差異化。
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