寒冷的天氣擋不住企業(yè)家學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情,也擋不住新與成商為學(xué)員服務(wù)的堅持。
管理經(jīng)濟學(xué)是經(jīng)濟學(xué)的一個分支,管理經(jīng)濟學(xué)為經(jīng)營決策提供了-種系統(tǒng)而又有邏輯的分析方法,這些經(jīng)營決策既影響日9常決策,也影響長期計劃決策的經(jīng)濟力,是微觀經(jīng)濟學(xué)在管理實踐中的應(yīng)用,是溝通經(jīng)濟學(xué)理論與企業(yè)管理決策的橋梁,它為企業(yè)決策和管理提供分析工具和方法,其理論主要是圍繞需求、生產(chǎn)、成本、市場等幾個因素提出的。
安禮偉教授在課堂授課方式幽默風(fēng)趣,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),對于管理經(jīng)濟學(xué)有自己的獨特見解。安教授通過事例上學(xué)員們認(rèn)識市場,安教授認(rèn)為想要學(xué)習(xí)管理經(jīng)濟學(xué)就要以生活為中心,經(jīng)濟說到底就是人與人之間的交換。
課堂上安教授把枯燥的理論知識講的生動有趣,他總是拿自己為例,以生活中的生產(chǎn)關(guān)系,經(jīng)濟狀況為基礎(chǔ)為同學(xué)們講解經(jīng)濟學(xué)中系統(tǒng)復(fù)雜的理論,運用層層邏輯分析經(jīng)濟現(xiàn)象,為學(xué)員們開拓經(jīng)濟學(xué)視野的同時也引發(fā)了學(xué)員們關(guān)于經(jīng)濟變化的反思。
安老師的課程,極大鍛煉了學(xué)員們在企業(yè)經(jīng)營過程中分析處理各種管理經(jīng)濟問題的邏輯分析能力,為企業(yè)決策和管理提供分析工具和方法。
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