杭州環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校
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雅思閱讀的Summary填空題很像我們熟悉的完形填空。首先要把原文的一段或幾段改成一篇短文,去掉中間的一些實(shí)詞(名詞、動(dòng)詞、形容詞等)。題目中有時(shí)給出備選項(xiàng),有時(shí)沒(méi)有備選項(xiàng)。雅思閱讀的Summary填空題出現(xiàn)較多。下面小編就為大家介紹一下雅思閱讀Summary填空題的。
一、解題步驟
(1)仔細(xì)讀摘要的句話(huà),找出它在原文中的出處,通常是和原文某段話(huà)的句相對(duì)應(yīng).如果題目要求中已經(jīng)指出了摘要的出處,則此步可以略去不做。
(2)注意空格前后的詞,到原文中去找這些詞的對(duì)應(yīng)詞。
對(duì)應(yīng)詞的特點(diǎn)如下:
A.原詞
B.詞性變化;如空格前的詞為threatening,是形容詞,原文中的詞為threat,是名詞。
C.語(yǔ)態(tài)變化;一個(gè)是主動(dòng)語(yǔ)態(tài),一個(gè)是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
D.同義詞;如空格前的詞為throwaway,原文中的詞為discard(丟棄,拋棄,遺棄),它們是同義詞。
(3)仔細(xì)閱讀對(duì)應(yīng)所在的句子,確定正確答案。
(4)注意語(yǔ)法,所填答案必須符合語(yǔ)法規(guī)定。
(5)注意順序性,即題目的順序和原文的順序基本一致。
二、溫馨提示
1.注意題目要求中是否有字?jǐn)?shù)限制。
若要求從原文選詞或自己寫(xiě)詞,會(huì)有字?jǐn)?shù)要求,如Use ONEOR TWO WORDS等,答案必須滿(mǎn)足這個(gè)要求。
2.若從原文選詞,只能選原文中連續(xù)的幾個(gè)詞,不能改變它們的順序。
如原文為virgin fibre,發(fā)生答案不可能是fibrevirgin。原文為advances in thetechnology,答案不可能是technology advances。
3.若要求從原文選詞,越是生詞,越可能是答案。
下列比較生僻的詞如sustainable(可持續(xù)的)、biodegradable(可生物降解的)、contaminants(廢物,雜物)、nostrils(鼻孔)都是一些題目的答案。
4.從選項(xiàng)中選詞,要注意看題目要求是寫(xiě)答案本身,還是寫(xiě)選項(xiàng)前的代表字母。
選項(xiàng)前有代表字母的,肯定是要求答代表字母。近的中,選項(xiàng)前大部分都有代表字母。
5.從選項(xiàng)中選詞,答案與原文的六大對(duì)應(yīng)關(guān)系。
(1)原文原詞:與原文完全相同的詞或短語(yǔ)。
(2)詞性變化:原文為necessary,是形容詞,選項(xiàng)為necessity,是名詞。
(3)語(yǔ)態(tài)變化:原文為Governments have encouraged waste paper collection andsortingschemes,是主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。摘要中的句子為people have also been encouraged by government to collect their waste on a regular basis,是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
(4)圖表:如果原文中有圖表,一般會(huì)有一題答案來(lái)自圖表。
(5)同義詞:原文為tight,選項(xiàng)為restricted,是同義詞。
(6)歸納:有時(shí)文中沒(méi)有直接提及,須從幾句話(huà)中歸納出答案。一般比較難,目前中,至少有一個(gè)空格是歸納出來(lái)的。
6.從選項(xiàng)中選詞,如果時(shí)間不夠,可以直接從選項(xiàng)中選擇,不看原文。這時(shí),要特別注意語(yǔ)法。這樣做的準(zhǔn)確性50左右(視題目的難易及考生的水平而定)。所以,除非時(shí)間不夠,否則不建議大家這樣做。
7.如果要求自己寫(xiě)詞,答案絕大部分是原文原詞,少部分是對(duì)原文原詞做的形式上的修改。
三、總結(jié)
1.讀摘要的句話(huà),找出原文中的出處和位置
2.注意空格前后的詞,到原文中找對(duì)應(yīng)的詞,注意 原詞/詞性/語(yǔ)態(tài)/同義
3.題目的順序和原文基本一致
4.一般有字?jǐn)?shù)限制,選原文中的詞不能改變他們的順序,越是生詞越可能是答案
5.注意是讓寫(xiě)答案本身還是代表字母
6.如果讓自己寫(xiě)詞則多數(shù)為原文的原詞
北京環(huán)球天下教育科技有限公司簡(jiǎn)介編輯: 環(huán)球教育來(lái)自: 環(huán)球教育
北京環(huán)球天下教育科技有限公司(Global Education),是中國(guó)留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè),20年來(lái),秉持教育成就未來(lái)的理念,專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。目前,環(huán)球教育已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、留學(xué)咨詢(xún)、課程、游學(xué)考察、模擬課堂等在內(nèi)的服務(wù)教育生態(tài)圈。
環(huán)球教育自1997年成立以來(lái),一直勇于,樂(lè)于革新。2011年,環(huán)球教育與培生集團(tuán)(Pearson)攜手,推動(dòng)了環(huán)球教育在教學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新和化管理方面的長(zhǎng)足進(jìn)步。2017年,環(huán)球教育成為樸新教育科技集團(tuán)的一員,為環(huán)球教育更快、更的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
環(huán)球教育以的教學(xué)成效和良好的服務(wù)口碑在業(yè)界享有盛名,我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心,一手抓教學(xué)服務(wù),一手抓師資力量。教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的入學(xué)評(píng)測(cè)體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)員的個(gè)性化學(xué)習(xí);采用獨(dú)特的"環(huán)球?qū)嵱媒虒W(xué)模式",關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程,因材施教;"核心課+吸收課"的教學(xué)理念,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效能,達(dá)到出國(guó)留學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),環(huán)球教育引進(jìn)和培養(yǎng)了一批尖教學(xué)人才,通過(guò)科學(xué)的教師培訓(xùn)和管理體系,打造出一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資團(tuán)隊(duì), 為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的。
我們以化教育集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,行業(yè)發(fā)展,大力推動(dòng)中國(guó)留學(xué)事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。 20年來(lái),環(huán)球教育不斷壯大,旗下?lián)碛?00余家教學(xué)中心,遍布中國(guó)200多個(gè)城市,累計(jì)為六十余萬(wàn)名學(xué)員提供專(zhuān)業(yè)、多元的教育服務(wù),為中國(guó)培養(yǎng)具有視野的化人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
樸新教育科技集團(tuán)
2014年,由多位投身于教育培訓(xùn)行業(yè)15年以上的高管聯(lián)合創(chuàng)辦了樸新教育科技集團(tuán)。樸新人一直秉承著"敦兮若樸,敝而新成"的文化理念,以中課外輔導(dǎo)、留學(xué)培訓(xùn)和留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)為核心,依托尖的師資團(tuán)隊(duì),科學(xué)的管理體系,遍布各地30多個(gè)城市。