杭州環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校
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在雅思聽力中數(shù)字信息是常見的,每次多多少少都會涉及到。數(shù)字信息是考生比較容易的,比起單詞信息,數(shù)字信息更容易預(yù)測和辨認(rèn),而且一般來說數(shù)字信息寫下阿拉伯?dāng)?shù)字即可,單詞拼寫。上海環(huán)球雅思聽力老師提出:常見的數(shù)字陷阱有三類,類數(shù)字填空的題目信息較長,題目中有限定詞如時(shí)間、地點(diǎn)、形容詞一類的詞修飾限定關(guān)鍵詞。
類陷阱:
在聽力材料中,往往出現(xiàn)兩三個(gè)和題目關(guān)鍵詞有關(guān)的數(shù)字,“烤鴨”面對一連串的數(shù)字信息,不知所措。 在聽力材料中,修飾正確數(shù)字信息的限定詞和題目中的限定詞進(jìn)行替換,這對不熟悉替換的“烤鴨”是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。而干擾數(shù)字和題目中的限定詞無關(guān)?!翱绝啞比绮皇煜み@類聽力陷阱,可能手忙腳亂記下干擾數(shù)字作為答案。
第二類陷阱:
是指聽力材料中改變主意陷阱。在日??谡Z交流中,由于種種原因,人們經(jīng)常會修改甚至反復(fù)更正自己已說出的信息,而這種交流特點(diǎn)也是雅思聽力的考核,即設(shè)置所謂的“改變主意陷阱”。 提醒“烤鴨”在聽力材料中留意but,however,although這樣的轉(zhuǎn)折連詞,說話人經(jīng)常用它們引出主意的改變。
第三類陷阱:
是指在聽力材料中和題目有關(guān)的兩個(gè)數(shù)字,有邏輯內(nèi)容的聯(lián)系,處理這種數(shù)字陷阱,“烤鴨”需準(zhǔn)確記下數(shù)字和內(nèi)容表達(dá)。這類數(shù)字陷阱有兩種情形,一種情形:和題目有邏輯內(nèi)容聯(lián)系的終數(shù)字信息會出現(xiàn)在聽力材料中,計(jì)算。
另一種情形:
“烤鴨”需要聽清楚和題目有關(guān)的數(shù)字信息,進(jìn)行簡單的運(yùn)算,得到正確的數(shù)字信息。 面對這一類數(shù)字陷阱,“烤鴨”需理解兩個(gè)和題目有關(guān)的數(shù)字表達(dá),記憶兩個(gè)數(shù)字,進(jìn)行簡單的運(yùn)算。攻克數(shù)字陷阱的方法,上海環(huán)球雅思聽力老師認(rèn)為,對填空題的數(shù)字陷阱進(jìn)行具體的分類,“烤鴨”在劍橋雅思系列的聽力練習(xí)中面對數(shù)字信息轟炸時(shí),根據(jù)題目和聽力材料內(nèi)容,對癥下藥,就能逐步克服聽力數(shù)字陷阱。
編輯: 環(huán)球教育來自: 環(huán)球教育
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