就來蘇州新科教育，學(xué)校規(guī)模都在蘇州居于首位，并遙遙于第二名。

少年派少兒中國舞培訓(xùn)，可培養(yǎng)孩子的舞蹈興趣也可參加舞蹈。經(jīng)過中國舞的培訓(xùn)可使孩子的身體變的挺拔，克服彎腰駝背等不良的身體姿態(tài)；通過少兒中國舞科學(xué)化、規(guī)范化的訓(xùn)練，還有助于少年兒童身體各圍度的均衡發(fā)展。使少年兒童的力量、柔韌性、控制、穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性、靈活性和耐力等方面的身體素質(zhì)都得到。

一、教學(xué)目標(biāo)

通過進(jìn)行規(guī)范化訓(xùn)練，以增強(qiáng)身體各部位的軟度、力度以及關(guān)節(jié)的靈活性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，啟蒙兒童的注意力、模仿力、表演能力、邏輯思維能力，同時(shí)學(xué)習(xí)能力也得到增強(qiáng)，使得兒童在其他課程知識(shí)的學(xué)習(xí)也變得、容易。

二、少年派

1、規(guī)范的教學(xué)管理。少年派少兒培訓(xùn)制定了一套適合本校實(shí)際情況的管理制度。每個(gè)班級(jí)有配備一名專職班長任，跟蹤學(xué)員上課情況，并且公開的投訴電話能較好的改善教學(xué)質(zhì)量。

2、親切的師資團(tuán)隊(duì)。少年派所有少兒培訓(xùn)教師長期從事藝術(shù)教育線，不僅有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、的藝術(shù)才華，更富有責(zé)任心和親和力。

3、教學(xué)方式靈活生動(dòng)。課堂上教師采用各種方式讓孩子置身其中，激發(fā)靈感、啟動(dòng)想象、點(diǎn)燃智慧的火花，引起心靈的共鳴，創(chuàng)造豐富奇異的。

三、培養(yǎng)對(duì)象

對(duì)中國舞感興趣的小朋友 

四、培訓(xùn)內(nèi)容（待補(bǔ)充）

五、課程設(shè)置（待補(bǔ)充）

六、課時(shí)價(jià)格（待補(bǔ)充）

七、（待補(bǔ)充）

八、培訓(xùn)師資（待補(bǔ)充）

**從事舞教學(xué)的老師

九、開課日期（待補(bǔ)充）

十、上課地點(diǎn)（待補(bǔ)充）

蘇州少兒舞蹈培訓(xùn)|蘇州少兒舞蹈培訓(xùn)班|蘇州少兒舞蹈培訓(xùn)學(xué)校