1、以近一套為藍本，分項分析本次聽力、閱讀、寫作、翻譯四個板塊的，幫助學(xué)員掌握為實用的解題思路。 

2、集中解密各類題型，講解，短期內(nèi)深入了解，。

適用學(xué)員：

1、適用于已學(xué)完六級基礎(chǔ)和課程，即將參加六級的考生。
2、適用于初步完成輪復(fù)習(xí)（上過基礎(chǔ)班、班、精講精練班或者班的學(xué)員）以及想在短時間內(nèi)六級合格或的考生。 
3、適用于復(fù)習(xí)時間不夠，技巧性欠缺，在短期內(nèi)想的的學(xué)員。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

通過對聽力、閱讀、寫作、翻譯四個板塊的的學(xué)習(xí)，掌握為實用的解題思路和技巧，。

授課內(nèi)容：

講解新的六級，高強度快節(jié)奏在串講和、解題思路，幫助學(xué)員查缺補漏，鞏固六級班和六級精講精練45人精品班講解的知識技巧。

課程特色：

高強度快節(jié)奏在串講和、解題思路和技巧，幫助學(xué)員查缺補漏，把握動態(tài)，調(diào)整心理，使學(xué)員在前掃清盲點，博取優(yōu)異的。

開班規(guī)律：

循環(huán)開班