【蘇州注意力培訓】◆24小時咨詢熱線◆：0512-QQ：競思根據現(xiàn)代新腦科學的研究成果、訓練的科學性，引進新的腦電生物反饋技術、訓練的專業(yè)性，并使用美國Talegenes Noise Digital Reduction（NDR） 專利技術、訓練的性， 通過注意力波、抑制分心波和緊張波，從而從根本上學員的注意力。

去除網癮

對于網絡成癮癥初是由葛爾?博格在1995年所提出的一種精神紊亂，他以心理疾病診斷統(tǒng)計手冊第四版上對病態(tài)的定義來比照，定立了有關病態(tài)上網的理論。網癮并非一種病癥，只是因為人們對網絡游戲的興趣遠遠超過在校學習和工作。也就是說，真的的問題在于因為網絡游戲，學生不能完成學業(yè)，而上班人士無法專心上班。網絡游戲之所以吸引人，是因為它們對大腦所產生的強烈刺激，從而吸引玩家的注意力。強烈刺激體現(xiàn)在多方面：精美的游戲畫面，動聽的游戲音樂，以及互動的操作模式和引人入勝的劇情。相比之下，學習課本和工作就非?？菰锪耍瑳]有絢麗畫面音響和劇情，也缺少互動的過程。

在競思

首先，競思為有網絡上癮的孩子，創(chuàng)造一個有趣的環(huán)境和訓練。在有趣的環(huán)境里，孩子沒有壓力的進步。隨著孩子對于訓練方法的熟悉，訓練內容逐漸變難，越來越枯燥。孩子需要更高的注意力，才能在更枯燥的環(huán)境中進步。老師在旁邊提供細心的指導。競思注意力訓練能夠學員專注和學習能力。培養(yǎng)學生在較枯燥的環(huán)境下，也能集中注意力的能力。每當學員的在枯燥環(huán)境下集中注意力，程序系統(tǒng)會獎勵學員，從而腦神經在枯燥狀況下分泌多巴胺的能力。在訓練過后，競思注意力訓練可以使學員在面對枯燥學習課業(yè)的時候能夠有效集中注意力。當學員結束了在競思的訓練，獲得的不僅僅是擺脫網癮，更是對自我的控制能力，和對學習內容的更專注。所以競思給網癮孩子的幫助，是遠遠超越網癮本身的。 

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