課程導(dǎo)讀：

　　北京優(yōu)勝教育針對課程的學(xué)科知識進行課程輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)特點制定合理的興趣課程，讓學(xué)員產(chǎn)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，了解掌握基本的詞匯的運用，會簡單說英語。

　　授課內(nèi)容

　　1.學(xué)習(xí)并能夠熟練的掌握指示代詞的用法以及單復(fù)數(shù)形式間的相互轉(zhuǎn)換

　　2.通過學(xué)習(xí)動物的英文單詞了解名詞變復(fù)數(shù)的用法

　　3.學(xué)習(xí)用Therebe句型來冋某處存在某物,并會做出相應(yīng)的回答

　　4.能初步掌握Therebe句型的變換句式并會用特殊疑問句Howmany...?來詢問數(shù)量

　　5.學(xué)習(xí)表達星期的英語單詞并能用短語goto…表達一般現(xiàn)在時的句子

　　6.學(xué)習(xí)用Whattimeisit?來詢問時間,并會做出相應(yīng)的回答

　　7.學(xué)習(xí)季節(jié),顏色的詞匯并會用Doyoulike…?句型來表達喜好并會作出肯定和否定回答

　　8.學(xué)習(xí)特殊疑冋詞的意義和用法

　　9.了解并學(xué)習(xí)含有be動詞的一般現(xiàn)在時和含有實義動詞一般現(xiàn)在時的句子

　　10.學(xué)習(xí)并能熟練地掌握時間表達法

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,建立初學(xué)者的信心

　　2.提生學(xué)習(xí)英語的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀書寫的習(xí)慣

　　3.能夠進行簡單的日常用語的交流

　　4.注重培養(yǎng)學(xué)生的想象、動手創(chuàng)造能力

　　5.熟練掌握所學(xué)歌曲、詩歌等

　　6.能聽懂、會說12組會話;并能進行簡單的交流

　　7.能聽、說、認讀60個單詞和詞組,并簡單運用

　　9.能聽、做6個TPR活動

　　10.能學(xué)會3個小制作

　　11.能唱8首英文歌曲

　　12.能聽、說、唱7首歌謠

　　13.能完成6個自我評價活動

　　14.能聽懂6個幽默小故事

　　15.能了解6項簡單的中西方文化知識