課程導(dǎo)讀：

　　北京秦漢胡同針對(duì)想要學(xué)習(xí)竹笛吹奏的學(xué)員設(shè)置課程培訓(xùn)，專業(yè)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)授課，教授吹奏技巧及專業(yè)知識(shí)，讓學(xué)員熟練掌握竹笛的相關(guān)知識(shí)及吹奏方法。

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　　課程體系：

　　授課形式：1-4人小班授課

　　開(kāi)課時(shí)間：每周1次課，上課時(shí)間可根據(jù)具體情況協(xié)調(diào)安排。（滾動(dòng)開(kāi)班）

　　課程詳情：

　　課程內(nèi)容：

　　1、竹笛的構(gòu)造與歷史

　　2、竹笛的文化內(nèi)涵與發(fā)展歷程

　　3、竹笛的調(diào)式、調(diào)性

　　4、竹笛的表演姿勢(shì)與練習(xí)方法

　　5、竹笛的口型與氣息吐納

　　6、竹笛的基本指法與訓(xùn)練曲目

　　7、竹笛的指法與技巧練習(xí)曲目

　　8、竹笛的循環(huán)換氣與掌控練習(xí)

　　9、竹笛基本練習(xí)小曲的講解與練習(xí)

　　10、竹笛的經(jīng)典曲目講解與指法要領(lǐng)

　　11、竹笛的現(xiàn)代流行曲目講解練習(xí)

　　教學(xué)方式：

　　1.文化理論講解與竹笛表演講授相結(jié)合。

　　2.以教師示范與學(xué)生練習(xí)為基礎(chǔ)，以經(jīng)典傳統(tǒng)曲目賞析為手段，以經(jīng)典流行歌曲講解與學(xué)生表演為特色，使學(xué)生實(shí)踐、聽(tīng)賞、表演三者相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)多方面學(xué)習(xí)，整體，綜合受益。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　笛簫作為中國(guó)民族樂(lè)器中吹管樂(lè)器的典型代表，自身具有顯著的中國(guó)傳統(tǒng)文化特色。通過(guò)對(duì)竹笛基本歷史、結(jié)構(gòu)調(diào)式、經(jīng)典曲目的講解，從而使學(xué)生能夠較的理解竹笛的特征、文化、歷史。通過(guò)對(duì)竹笛基本技法與曲目的講解演示，從而使學(xué)生能夠熟練的掌握竹笛演奏的氣息控制、指法特征、曲目演奏并使學(xué)生在傳統(tǒng)文化的渲染中獲益。