健康管理師實(shí)施統(tǒng)一教材、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一鑒定，統(tǒng)一部門審核，才能獲得從業(yè)資格，實(shí)行獎(jiǎng)補(bǔ)制度。報(bào)名時(shí)間及入口根據(jù)往期報(bào)名時(shí)間規(guī)律，健康管理師報(bào)名時(shí)間2020年健康管理師一年有三次，批次分別在4月18-21日，第二批次2020年7月25-28日，第三批次2020年11月14日-17日。。報(bào)考流程健康管理師報(bào)名流程各省有細(xì)微差別，報(bào)考時(shí)詳看當(dāng)?shù)厥∈袌?bào)考公告。在衛(wèi)健委下設(shè)的職業(yè)技能鑒定站/點(diǎn)或代理報(bào)名(一個(gè)月);由職業(yè)技能鑒定站/點(diǎn)審核報(bào)名條件;審核通過后，交費(fèi)用，繳齊費(fèi)用后領(lǐng)取準(zhǔn)考證(報(bào)名結(jié)束后一周);參加統(tǒng)一，由各地市衛(wèi)健委職業(yè)鑒定站/點(diǎn)組織安排;五：結(jié)束后，一個(gè)月至三個(gè)月內(nèi)發(fā)布結(jié)果并發(fā)放(一般在下次一個(gè)月，未通過一門者可以參加補(bǔ)考)。
隨著對(duì)職業(yè)技能型人才的要求越來越高，難度也將不斷加大。職成教育13年以來一直致力于健康管理事業(yè)，專注于為培養(yǎng)健康管理人才，擁有著強(qiáng)的師資力量和高的，這正是職成教育不畏懼任何挑戰(zhàn)的原因所所致!
培訓(xùn)對(duì)象
1.各級(jí)醫(yī)療臨床醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員;
2.衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員;
3.各級(jí)各類體檢中心、健康管理、保險(xiǎn)公司、健康咨詢中心、醫(yī)療保健中心等健康管理從業(yè)人員;
4.醫(yī)藥及保健品公司、養(yǎng)老護(hù)理等從事健康管理工作的人員;
5.健康顧問、對(duì)健康管理知識(shí)有興趣、有意從事健康教育、健康咨詢、健康指導(dǎo)、健康管理的人員等。
同時(shí)符合健康管理師職業(yè)資格(三級(jí))報(bào)考基本條件。
報(bào)考條件
符合下列條件并經(jīng)理論知識(shí)和專業(yè)能力考核合格者，可以取得健康管理師三級(jí)職業(yè)資格：
1.具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷，經(jīng)健康管理師三級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
2.具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)工作2年以上，經(jīng)健康管理師三級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
3.具有醫(yī)藥衛(wèi)生中等專科以上學(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)工作3年以上，經(jīng)健康管理師三級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
    
醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)、心理等健康領(lǐng)域特殊貢獻(xiàn)者，在級(jí)別申報(bào)時(shí)可適當(dāng)放寬，不同級(jí)別的學(xué)員需參加相應(yīng)級(jí)別的。護(hù)理專業(yè)被、衛(wèi)生部等六部委列入緊缺人才專業(yè)，予以扶持報(bào)考人員從事的非藥學(xué)、非中藥學(xué)工作時(shí)間不計(jì)算為專業(yè)崗位工作年限報(bào)考條件中的專業(yè)崗位工作年限，是指報(bào)考人員取得藥學(xué)、中藥學(xué)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)學(xué)歷（學(xué)位）后全職從事藥學(xué)、中藥學(xué)專業(yè)崗位工作時(shí)間的總和取得臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)類、護(hù)理學(xué)類專業(yè)學(xué)歷、學(xué)位的，如果從事藥學(xué)或中藥學(xué)崗位工作，且滿足從事藥學(xué)、中藥學(xué)崗位工作年限要求，可申請(qǐng)參加執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格；如果從事醫(yī)療、預(yù)防、保健等執(zhí)業(yè)醫(yī)師活動(dòng)或從事護(hù)理工作，則不符合“從事藥學(xué)、中藥學(xué)專業(yè)技術(shù)工作”的報(bào)考要求醫(yī)師的醫(yī)療、預(yù)防、保健工作，護(hù)士的護(hù)理工作，醫(yī)藥院校教學(xué)、科研、管理工作，化妝品銷售工作，不等同于執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格報(bào)考條件中規(guī)定的藥學(xué)或中藥學(xué)崗位工作健康管理師是對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。

精細(xì)化的培養(yǎng)體系教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，管理健全，每一位拿到健康管理師的學(xué)員都需經(jīng)歷嚴(yán)格的篩選制度和完善的內(nèi)部晉升評(píng)級(jí)制度，不斷優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，造就了高素質(zhì)、高能力的師資團(tuán)隊(duì)。碩果累累的教學(xué)成果的教學(xué)質(zhì)量和研發(fā)始終走在行業(yè)前端，時(shí)刻關(guān)注學(xué)員和職業(yè)學(xué)習(xí)的每一步，每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，從考生如何把握、如何理論水平、如何訓(xùn)練做題，再到如何掌握臨考應(yīng)對(duì)技巧都進(jìn)行了悉心指導(dǎo)，通過日常培訓(xùn)班、預(yù)測(cè)培訓(xùn)、臨考預(yù)測(cè)等多種形式為廣員傳授新研發(fā)成果，成為眾多考生實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想的起步石。京師育師教育作為一家職業(yè)教育培訓(xùn)企業(yè)，自成立以來，始終堅(jiān)持“學(xué)生的事是重要的事”這一服務(wù)理念，不斷教學(xué)能力和服務(wù)水準(zhǔn)，為學(xué)員提供更完善、更優(yōu)質(zhì)的職業(yè)培訓(xùn)。
近三月居家護(hù)理還需邁過哪些門檻，打針、靜脈采血、傷口換藥……這些常見的醫(yī)護(hù)服務(wù)以前必須到到醫(yī)院或社區(qū)才能進(jìn)行，對(duì)于失能人士或者行動(dòng)不便的患者來說，如果沒有家人的幫助，還是很不方便。近年來，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，讓“網(wǎng)約護(hù)士”開始走入人們的生活，動(dòng)手點(diǎn)擊APP，就可以享受便捷的護(hù)士上門服務(wù)。今年2月12日，衛(wèi)健委正式發(fā)布《關(guān)于開展“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)”試點(diǎn)工作的通知》及試點(diǎn)方案，確定今年2月至12月在北京、天津、上海、江蘇、浙江、廣東試點(diǎn)“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)”。
pxfgh7kj