母嬰護(hù)理育嬰師培訓(xùn)班課程

母嬰行業(yè)的市場(chǎng)缺口大，通過(guò)我們培訓(xùn)的學(xué)員大部分在培訓(xùn)期間就被一搶而空，工 作可以做到60歲，而且工資一年比一 年高，易就業(yè)，發(fā)展快。，工資高，工作穩(wěn)定，福利好。

母嬰護(hù)理育嬰師培訓(xùn)班課程

育嬰師、月嫂的職業(yè)區(qū)別：

一、服務(wù)對(duì)象的區(qū)別

1、月嫂：是為產(chǎn)褥期媽媽（產(chǎn)后六周以內(nèi)）和嬰兒（自出生后臍帶結(jié)扎起至生后3個(gè)月止）提供照護(hù)的家庭服務(wù)人員。     

2、育嬰師：主要從事0～3歲嬰幼兒照料、護(hù)理和教育的人員，在服務(wù)過(guò)程中一般是3個(gè)月以上的嬰幼兒。

二、服務(wù)的區(qū)

1、月嫂服務(wù)主要是對(duì)產(chǎn)褥期媽媽和新生兒的生活照護(hù)，偏重于基本的日常生活照護(hù)。 

2、育嬰師主要是為3個(gè)月以上的嬰幼兒提供生活照料,護(hù)理和早期教育，和月嫂服務(wù)內(nèi)容不同的是，不包含孕產(chǎn)婦的照料和護(hù)理。

三、技能要求的區(qū)別

1、月嫂主要是掌握基本的新生兒照護(hù)，產(chǎn)褥期媽媽照護(hù)等方面的技能，沿襲了部分傳統(tǒng)習(xí)慣。 

2、育嬰師主要掌握嬰幼兒的養(yǎng)、護(hù)、教，包括飲食、飲水、睡眠、二便、三浴、衛(wèi)生、生長(zhǎng)檢測(cè)、動(dòng)作技能訓(xùn)練、智力開(kāi)發(fā)、社會(huì)行為及人格培養(yǎng)、個(gè)性化教學(xué)等等。

四、是否承擔(dān)指導(dǎo)功能

育嬰師需要指導(dǎo)客戶及其家屬掌握正確的育嬰方法，傳播正確的育嬰觀念，育嬰師居家服務(wù)過(guò)程中要不斷指導(dǎo)家人，月嫂沒(méi)有承擔(dān)此功能。

五、寶寶多大需要找育嬰師

育嬰師是用現(xiàn)代教育觀念和科學(xué)方法對(duì)0-3歲嬰兒進(jìn)行生活照料、護(hù)理和教育的專業(yè)人員。0-3歲是人一生中身體和大腦發(fā)育的時(shí)期，每個(gè)家庭都希望自己的孩子聰明、健康，所以育嬰師這個(gè)職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。

    在寶寶出生0個(gè)月就可以找育嬰師了，因?yàn)橛杏龐霂煹闹笇?dǎo)，寶寶的成長(zhǎng)環(huán)境會(huì)更健康，比如媽媽的胎教很重要，什么能吃，什么不能吃，什么能說(shuō)，什么不能說(shuō)，什么能做，什么不能做，都是育嬰師的服務(wù)范圍，要讓孩子能夠在起跑線上，就需要找一個(gè)專業(yè)的育嬰師對(duì)寶寶進(jìn)行各方面的培養(yǎng)。

育嬰師職責(zé)

一、對(duì)幼兒日常生活的保健與護(hù)理

【一】生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)

為嬰兒測(cè)量體重、身高，知道量具選擇和使用的知識(shí)。

【二】預(yù)防接種

能夠按時(shí)讓嬰兒接受預(yù)防接種，知道計(jì)劃免疫要求。

【三】常見(jiàn)疾病護(hù)理

能夠給患病的嬰兒正確喂藥并進(jìn)行簡(jiǎn)易護(hù)理，熟悉喂藥及簡(jiǎn)易護(hù)理的方法。

【四】預(yù)防鉛中毒

能夠識(shí)別鉛中毒現(xiàn)象。

【五】危險(xiǎn)因素識(shí)別

能夠識(shí)別常見(jiàn)意外傷害的危險(xiǎn)因素，掌握常見(jiàn)意外傷害的原因及預(yù)防。

二、生活照料

（一）飲食

1、能夠正確沖調(diào)奶粉，掌握奶具使用和消毒的知識(shí)。 

2、能夠正確準(zhǔn)備用具和喂哺幼兒，熟知喂哺方法。 

3、能夠制作泥糊狀食品并正確喂食，掌握制作泥糊狀食物和固體食物的知識(shí)。 

4、能夠正確選擇、搭配、制作固體食物，熟知營(yíng)養(yǎng)素的基本知識(shí)。

（二）飲水

能夠運(yùn)用正確方法給不同年齡的幼兒喂水，掌握不同年齡嬰幼兒的喂水方法。

（三）睡眠、二便、三浴

1、能夠根據(jù)不同年齡幼兒的睡眠時(shí)間，營(yíng)造溫度、光線、聲音、通風(fēng)、睡具等適宜的睡眠條件。 

2、能夠給（訓(xùn)練）幼兒穿脫衣服。  

3、熟知尿布的選擇、使用、換洗方法，同時(shí)進(jìn)行幼兒二便后的清潔處理，掌握正常二便的規(guī)律、特性。 

4、熟知三浴鍛煉的方法和好處，為幼兒進(jìn)行水浴、日光浴、空氣浴。

（四）衛(wèi)生（居室、個(gè)人、四具）

1、掌握幼兒居室的環(huán)境要求，保持居室衛(wèi)生。 

2、掌握臥具、餐具、玩具、家具清潔和消毒的方法，并能夠定期對(duì)幼兒臥具、餐具、玩具、家具進(jìn)行消毒。

3、掌握幼兒個(gè)人衛(wèi)生的知識(shí)，能夠?qū)τ變哼M(jìn)行眼、外耳道、口腔、腋窩、外陰的清潔，給嬰兒洗頭、洗澡。

三、教育

（一）動(dòng)作技能訓(xùn)練

1、掌握大運(yùn)作的訓(xùn)練方法，能夠適時(shí)地對(duì)嬰兒進(jìn)行大動(dòng)作訓(xùn)練。

2、掌握精細(xì)動(dòng)作的訓(xùn)練方法，能夠?qū)雰哼M(jìn)行精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練。

（二）智力開(kāi)發(fā)

1、熟練運(yùn)用認(rèn)知能力的訓(xùn)練方法，對(duì)嬰兒進(jìn)行認(rèn)知能力訓(xùn)練。 

2、能夠?qū)雰哼M(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練，熟練運(yùn)用語(yǔ)言的訓(xùn)練方法。

（三）社會(huì)行為及人格培養(yǎng)

1、掌握培養(yǎng)生活自理能力的知識(shí)與方法，適時(shí)培養(yǎng)嬰兒生活自理能力 。

2、掌握培養(yǎng)社會(huì)交往能力的知識(shí)與方法，適時(shí)培養(yǎng)嬰兒社會(huì)交往能力。 

3、掌握培養(yǎng)良好情緒行為的知識(shí)與方法，適時(shí)培養(yǎng)嬰兒良好的情緒行為。實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃。

育嬰師的前景好嗎

1） 消費(fèi)者身份

① 教育必須從娃娃開(kāi)始。越來(lái)越多的家庭意識(shí)到幼兒教育和護(hù)理的重要性。

② 傳統(tǒng)的育兒模式早教已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，兒童的發(fā)展也沒(méi)有得到充分的滿足。

中國(guó)幼兒教育市場(chǎng)發(fā)展。

2） 市場(chǎng)預(yù)測(cè)

① 二胎政策開(kāi)啟生育高峰；

② 具備育嬰師職業(yè)資格的人員可從事學(xué)前教育（幼兒園、親子園、兒童潛能開(kāi)發(fā)中心、兒童研究所等）、社區(qū)服務(wù)、家庭服務(wù)等；

③ 針對(duì)母嬰市場(chǎng)的政策推動(dòng)，育嬰師行業(yè)逐步規(guī)范。

貴州南爾教育信息咨詢有限公司（原貴州瑞華嬰寶母嬰護(hù)理有限公司）是一家以母嬰服務(wù)人員技能培訓(xùn)為主的專業(yè)，是中庭服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員單位，貴州省家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，貴州省家庭服務(wù)業(yè)指定培訓(xùn)點(diǎn)。

“南爾”源自南丁格爾的神圣誓言精神，了女性的地位，成就更多女性卓爾不凡的人生。南爾教育自成立以來(lái),秉承“為孩子、為家庭、為員工實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造智慧人生”的核心價(jià)值觀，培養(yǎng)社會(huì)所需的合格人才，以學(xué)員專業(yè)生存技能為服務(wù)理念;不斷人們的生活質(zhì)量和精神文化為發(fā)展使命;以“打造母嬰事業(yè)教育創(chuàng)新品牌，推動(dòng)?jì)D女先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)”為發(fā)展理念。南爾將用強(qiáng)大的社會(huì)責(zé)任心，不斷探索發(fā)展，將積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授給每位學(xué)員，同時(shí)引導(dǎo)他們樹(shù)立起自尊、自信、自強(qiáng)的精神意識(shí)，用扎實(shí)的理論培訓(xùn)，真實(shí)的實(shí)操演練，指導(dǎo)教學(xué)。因?yàn)閷I(yè)!所以信賴您的選擇!南爾人的責(zé)任!

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