本課程主要針對正在備考的學(xué)生設(shè)置，采用“1對1”個(gè)性化輔導(dǎo)模式，根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣，天津聚能教育對每個(gè)學(xué)員量身定制了專屬于他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對他們進(jìn)行輔導(dǎo)和教學(xué)，對各科知識系統(tǒng)化整理復(fù)習(xí)，幫助學(xué)員在累計(jì)的基礎(chǔ)上不斷的，幫助他們早日進(jìn)入備考狀態(tài)，復(fù)習(xí)的時(shí)候更加的專心致志，取得一個(gè)好的中考。
　　招生對象：
　　想要在中考中取得的學(xué)生，偏科嚴(yán)重的初三學(xué)員，基礎(chǔ)薄弱的初三學(xué)員，基礎(chǔ)較好的初三學(xué)員。
　　課程介紹：
　　數(shù)學(xué):初三是學(xué)生中考的重要階段。把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識點(diǎn)；側(cè)重鞏固基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)化知識體系；逐步引導(dǎo)學(xué)生加大習(xí)題量，掌握及規(guī)律；
　　英語：初三階段英語學(xué)習(xí)，面臨中考，屬于復(fù)習(xí)備考階段。復(fù)習(xí)中考必備詞匯，短語句型匯總，語法；練習(xí)閱讀理解，完形填空，書面表達(dá)；把握中考英語動態(tài)、
　　語文:初三即將面臨中考，在這一年里語文課程主要注重知識系統(tǒng)化整理復(fù)習(xí)，在積累的基礎(chǔ)上。夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練學(xué)生語言感悟能力，通過對基礎(chǔ)知識、寫作技能、閱讀方法
　　課程目標(biāo)：
　　志愿填報(bào)指導(dǎo)：
　　綜合中考政策、學(xué)員情況、學(xué)員興趣等各方面因素，指導(dǎo)學(xué)員填報(bào)中考志愿。
　　心理輔導(dǎo)：
　　為心理壓力大、易緊張的學(xué)員展開心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識，緩解壓力，從容。
　　中為學(xué)員梳理知識脈絡(luò)，歸納總結(jié)難點(diǎn)。
　　課：
　　中精講及解題技能講解，并針對學(xué)員薄弱項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí)。
　　難點(diǎn)精講課：
　　難點(diǎn)精講，幫助基礎(chǔ)較好的學(xué)員優(yōu)化解題技能，幫助學(xué)員從容。
　　專項(xiàng)爆破課：
　　為偏科嚴(yán)重的初三學(xué)員進(jìn)行專項(xiàng)知識講解，專題式教學(xué)，以點(diǎn)“爆破”，幫助學(xué)生建立對薄弱科目的興趣和信心，力爭不讓薄弱科目“拖后腿”。
　　夯實(shí)基礎(chǔ)課：
　　為基礎(chǔ)比較薄弱的初三學(xué)員講解各科基礎(chǔ)知識，傳授學(xué)習(xí)方法，做到及時(shí)復(fù)習(xí)，逐步建立學(xué)生學(xué)習(xí)信心。
　　課程：
　　1.基礎(chǔ)知識掌握疏通；亟待
　　2.查漏補(bǔ)缺前后
　　3.優(yōu)中拔優(yōu)
　　4.掌握良好學(xué)習(xí)方法
　　5.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣
　　6.選取具有針對性的題型來幫助學(xué)生靈活運(yùn)用知識點(diǎn)的解題能力