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更新時(shí)間:2023-04-12 13:40:39

雙流比較不錯(cuò)中級(jí)會(huì)計(jì)職稱班學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)_雙流恒企會(huì)計(jì)

授課機(jī)構(gòu) 雙流恒企會(huì)計(jì)培訓(xùn)
上課地點(diǎn) 中國各分校|詳細(xì)地圖
成交/評(píng)價(jià) 5.0分
聯(lián)系電話 請(qǐng)預(yù)約試聽,老師稍后回復(fù)您!
機(jī)構(gòu)信息

機(jī)構(gòu)類型: 未認(rèn)證

滿意度: 5.0分

機(jī)構(gòu)地址:成都雙流區(qū)東升街道棠湖中路一段90號(hào)

聯(lián)系方式: 4000-757-730

(本頁面由 上海恒企教育培訓(xùn)有限公司自行上傳,本網(wǎng)不對(duì)該頁面內(nèi)容(包括但不限于文字、圖片)真實(shí)性和知識(shí)產(chǎn)權(quán)負(fù)責(zé),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系處理刪除qq:16720809  。)

新聞導(dǎo)讀

會(huì)計(jì)是每個(gè)大、中、小型企業(yè)所必須用到的人才,不管是內(nèi)資、還是外資企業(yè),都會(huì)用到會(huì)計(jì)人員來管賬,像一些事業(yè)單位、醫(yī)院、銀行、各大公司、商場(chǎng)等等都會(huì)需要會(huì)計(jì)人才,會(huì)計(jì)是個(gè)越老越吃香的行業(yè),所以您如果選擇學(xué)會(huì)計(jì),那將是您最明智的選擇。



1)實(shí)務(wù)入門知識(shí)及基本技能介紹;

2)以工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)作為課程主講案例、中小規(guī)模企業(yè)增值稅一般納稅人為主,兼顧其他各類型企業(yè);

3)以企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)流程為主,涵蓋銀行作業(yè)、審計(jì)作業(yè)、網(wǎng)上報(bào)稅、電腦做賬等現(xiàn)代全能型會(huì)計(jì)人員所要求的相關(guān)知識(shí)和技能;

4)手工真賬教學(xué)業(yè)務(wù)處理演練:原始憑證記賬憑證登記賬簿科目匯總報(bào)表編制等;技能演練:票據(jù)識(shí)別、憑證審核、憑證粘貼、實(shí)用表格設(shè)計(jì)、期初建賬、賬簿設(shè)置、對(duì)賬、結(jié)賬、報(bào)表編制等;

5)做賬軟件培訓(xùn)(金蝶與用友會(huì)計(jì)軟件);

6)稅務(wù)實(shí)務(wù)與納稅申報(bào)流程個(gè)人所得稅、增值稅、土地使用稅、城建使用稅各項(xiàng)稅法操作流程



中級(jí)職稱報(bào)考對(duì)象

1、取得??茖W(xué)歷,從事會(huì)計(jì)工作滿5年;

2、取得本科學(xué)歷,從事會(huì)計(jì)工作滿4年;

3、取得雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè),從事會(huì)計(jì)工作滿2年;

4、取得碩士學(xué)位,從事會(huì)計(jì)工作滿1年;

5、取得博士學(xué)位。希望加強(qiáng)中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法、中級(jí)財(cái)務(wù)管理重點(diǎn)難點(diǎn)的理解和記憶,提升會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)水平,順利通過考試的考生!



機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

行業(yè)內(nèi)較具規(guī)模和影響力的O2O會(huì)計(jì)職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),效果顯著,學(xué)員每年通過全國初級(jí)職稱考試的近百人之多。在學(xué)術(shù)上頗有建樹,研發(fā)的7大課程教材相繼獲得著作權(quán)證書。

恒企教育產(chǎn)品涵蓋會(huì)計(jì)課程研發(fā),會(huì)計(jì)教育培訓(xùn)、財(cái)務(wù)咨詢、線上教育培訓(xùn)、與聯(lián)合辦學(xué)辦班、就業(yè)服務(wù)等各個(gè)方面,為準(zhǔn)會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)從業(yè)人員提供會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展方案。
利用“互聯(lián)網(wǎng) ”信息化管理系統(tǒng)來提高企業(yè)管理效率,開發(fā)NC系統(tǒng)、BI系統(tǒng)、OA系統(tǒng),形成學(xué)員、校區(qū)、員工三線合一的信息化平臺(tái),實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)的事前規(guī)劃、事中控制和事后分析。

恒企教育教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)由大型集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān)、高校專職教授、有豐富實(shí)戰(zhàn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師組成,專注于會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)品研發(fā)和教學(xué)方式的創(chuàng)新。

恒企教育集團(tuán)是一家以實(shí)戰(zhàn)型會(huì)計(jì)人才培訓(xùn)為核心,集財(cái)務(wù)研究、財(cái)務(wù)課程開發(fā)、財(cái)務(wù)管理咨詢、財(cái)務(wù)書刊編撰、財(cái)務(wù)應(yīng)用知識(shí)推廣為一體的集團(tuán)化教育機(jī)構(gòu)。 恒企規(guī)模 恒企于二十世紀(jì)九十年代初在香港創(chuàng)立,以企業(yè)管理咨詢?yōu)橹鳌?/p>

根據(jù)不同需求的學(xué)員量身定做職業(yè)規(guī)劃,讓您清楚如何成就會(huì)計(jì)人生夢(mèng)想,課程完全根據(jù)不同職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),讓您系統(tǒng)、全面、正確學(xué)會(huì)計(jì)各項(xiàng)技能,建立科學(xué)的教學(xué)管理體系,讓您輕松學(xué)會(huì)計(jì),實(shí)行“高價(jià)值、低價(jià)格”原則,讓您低價(jià)學(xué)會(huì)計(jì),建立售后服務(wù)指導(dǎo),讓您輕松走上會(huì)計(jì)崗位,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 社會(huì)責(zé)任 恒企,永恒之希望也。恒企作為一個(gè)具有國際化意識(shí)的民族品牌,不僅關(guān)懷每一名員工,對(duì)中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也充滿了責(zé)任感。



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成都恒企會(huì)計(jì)學(xué)校地址
成都恒企會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校郫縣校區(qū)地址詳情介紹

成都郫都區(qū)望叢中路1088號(hào)

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成都市雙流區(qū)東升街道棠中路一段90號(hào)

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成都市天府新區(qū)華陽街道華陽大道二段225號(hào)

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成都市天府三街和天府大道中段十字路口

成都恒企會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校金牛蜀漢校區(qū)地址詳情介紹

成都金牛區(qū)蜀漢路426號(hào)附3號(hào)

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成都市成華區(qū)雙林路22號(hào)

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成都市成華區(qū)昭覺寺南路119號(hào)

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成都武侯區(qū)人民南路4段1號(hào)

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成都市武侯區(qū)高升橋東路1號(hào)

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成都市錦江區(qū)人民東路48號(hào)

會(huì)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表口訣

會(huì)計(jì)課程的學(xué)習(xí)比較單調(diào),整天都在和會(huì)計(jì)分錄以及公式計(jì)算打交道,知識(shí)點(diǎn)非?,嵥?,一般中有特殊,特殊中還有特殊,苦于沒有好的方法去記憶和理解會(huì)計(jì)核算的規(guī)律。應(yīng)該說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)必須依勤學(xué)苦練,沒有什么“終南捷徑”,但是會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)自有其內(nèi)在的規(guī)律,我們需要在學(xué)習(xí)中借助一些竅門,提高我們的學(xué)習(xí)效率,達(dá)到“事半功倍”的效果。以下為會(huì)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表口訣及相關(guān)說明。

  在編制資產(chǎn)負(fù)債表,填寫“應(yīng)收賬款”、“預(yù)付賬款”、“應(yīng)付賬款”、“預(yù)收賬款”這四個(gè)項(xiàng)目時(shí),要區(qū)分對(duì)應(yīng)明細(xì)賬戶的借方或者貸方余額來計(jì)算填列。我曾經(jīng)總結(jié)了四個(gè)計(jì)算公式給學(xué)員,如下:

  1、資產(chǎn)方應(yīng)收賬款項(xiàng)目金額=“應(yīng)收賬款”明細(xì)賬戶借方余額 “預(yù)收賬款”明細(xì)賬戶借方余額(假定不考慮壞賬準(zhǔn)備)

  2、負(fù)債方預(yù)收賬款項(xiàng)目金額=“應(yīng)收賬款”明細(xì)賬戶貸方余額 “預(yù)收賬款”明細(xì)賬戶貸方余

  3、資產(chǎn)方預(yù)付賬款項(xiàng)目金額=“預(yù)付賬款”明細(xì)賬戶借方余額 “應(yīng)付賬款”明細(xì)賬戶借方余額

  4、負(fù)債方應(yīng)付賬款項(xiàng)目金額=“應(yīng)付賬款”明細(xì)賬戶貸方余額 “預(yù)付賬款”明細(xì)賬戶貸方余額

  后來發(fā)現(xiàn)學(xué)員對(duì)這四個(gè)公式的理解不是十分全面,計(jì)算時(shí)還是容易出錯(cuò),我就在這四個(gè)公式的基礎(chǔ)上總結(jié)了以下的“五言”口訣,幫助同學(xué)們加深記憶:

  兩收合一收,借貸分開走。

  兩付合一付,各走各的路。

  應(yīng)該說第一句用來配合公式1、3,第二句可以配合公式2、4.這樣學(xué)員填制有關(guān)項(xiàng)目的準(zhǔn)確性就大大提高。比如某個(gè)企業(yè)只設(shè)置了“應(yīng)收賬款”、“應(yīng)付賬款”賬戶,而沒有設(shè)置“預(yù)付賬款”、“預(yù)收賬款”賬戶。其“應(yīng)收賬款”賬戶有兩個(gè)明細(xì)賬戶,余額分別是借方400和貸方700,“應(yīng)付賬款”賬戶也有兩個(gè)明細(xì)賬戶,余額分別是借方500和貸方600,則根據(jù)口訣可以迅速計(jì)算出“應(yīng)收賬款”、“預(yù)付賬款”、“應(yīng)付賬款”、“預(yù)收賬款”這四個(gè)項(xiàng)目的金額依次分別為400、500、600、700。



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