北京十月陽(yáng)光擁有多年的教學(xué)歷史，早已形成了一套完善的教學(xué)體系，為想要從事早期教育指導(dǎo)師工作的人員設(shè)置了課程培訓(xùn)班，主要負(fù)責(zé)嬰兒的早期教育，通過(guò)操作、游戲、音樂(lè)、藝術(shù)等豐富多樣的形式，促進(jìn)嬰兒的智力發(fā)展，解決嬰兒常見(jiàn)教育問(wèn)題，達(dá)到順利就業(yè)的目標(biāo)。

　　早教師介紹：

　　早期教育指導(dǎo)師，又稱早教師，是用現(xiàn)代教育觀念和科學(xué)方法對(duì)0～3歲的嬰兒進(jìn)行護(hù)理指導(dǎo)和教育的專業(yè)人員。主要負(fù)責(zé)嬰兒的早期教育，融合蒙臺(tái)梭利感官教學(xué)法與游戲教學(xué)法，通過(guò)操作、游戲、音樂(lè)、藝術(shù)等豐富多樣的形式，促進(jìn)嬰兒的智力發(fā)展，解決嬰兒常見(jiàn)教育問(wèn)題，幫助嬰兒形成良好的生活習(xí)慣及獨(dú)立自信的性格。

　　招生對(duì)象：

　　1、有愛(ài)心責(zé)任心且愿意從事早教行業(yè)的25-55周歲以內(nèi)的女士

　　2、希望獲得相關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能的準(zhǔn)父母及其他家庭成員

　　3、意愿開(kāi)辦相關(guān)培訓(xùn)、服務(wù)等機(jī)構(gòu)的創(chuàng)業(yè)人員

　　課程安排：

　　一、職業(yè)道德

　　行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景

　　職業(yè)禮儀與行為規(guī)范

　　服務(wù)技巧與注意事項(xiàng)

　　疑難解答及終極考核

　　二、專業(yè)知識(shí)

　　早期教育的重要性

　　感統(tǒng)、蒙氏教育

　　右腦機(jī)能的開(kāi)發(fā)

　　多元智能理論

　　奧爾夫音樂(lè)

　　疑難解答及終極考核

　　三、技能實(shí)操

　　綜合實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、一對(duì)一指導(dǎo)達(dá)到獨(dú)立的工作能力

　　早期教育家庭方案的制定