| 授課機(jī)構(gòu) | 深圳恒企會計(jì)培訓(xùn)寶安坪洲校區(qū) |
| 上課地點(diǎn) | 中國各分校|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 請預(yù)約試聽,老師稍后回復(fù)您！ |
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機(jī)構(gòu)類型： 未認(rèn)證
滿意度： 5.0分
機(jī)構(gòu)地址：深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)街道寶源路
聯(lián)系方式： 4000-757-730
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做會計(jì)經(jīng)驗(yàn)最重要，經(jīng)驗(yàn)就是知識 技能 技巧的綜合體現(xiàn)。一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的會計(jì)不光要有會計(jì)理論知識，還要有會做賬、管賬的技能，更重要的是會運(yùn)用好做賬、管賬的技巧。
現(xiàn)在社會上很多學(xué)了會計(jì)的人，多是會報(bào)賬、會編制報(bào)表，但不會通過財(cái)務(wù)行為找到問題、分析問題、解決問題，防患于未然。
做一個(gè)好會計(jì)，首先要了解企業(yè)，要會將企業(yè)(老板)經(jīng)營思想轉(zhuǎn)變?yōu)樨?cái)務(wù)思想，再將財(cái)務(wù)思想轉(zhuǎn)變?yōu)樨?cái)務(wù)行為，通過做賬、管賬的具體財(cái)務(wù)行為，將理財(cái)結(jié)果向經(jīng)營者報(bào)告并影響和改變經(jīng)營思想---這就是經(jīng)驗(yàn)會計(jì)。
培訓(xùn)內(nèi)容： 會計(jì)專業(yè)技術(shù)中級資格考試設(shè)《財(cái)務(wù)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《中級會計(jì)實(shí)務(wù)》3個(gè)科目~ 《財(cái)務(wù)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》為2.5小時(shí)~《中級會計(jì)實(shí)務(wù)》為3小時(shí)~
培訓(xùn)收益： 聚焦考點(diǎn),精辟講授教材精髓;逐題解析歷年真題中傳遞的"密碼"
案例解析,考點(diǎn)串聯(lián);思維導(dǎo)圖式考點(diǎn)梳理.
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1.5000道標(biāo)準(zhǔn)化財(cái)政考試題庫，掌控考點(diǎn)能力;
2.強(qiáng)化考前沖刺輔導(dǎo)課程,薈萃,輕松提升學(xué)習(xí)效果;
3.無紙化模擬系統(tǒng)
4.“考試”專題交流會
招生對象： 持有會計(jì)證書、高中以上文憑(含高中 中專)，有志提升自身財(cái)務(wù)素質(zhì)及能力的人員。
開班日程： 白班、晚班、周末班學(xué)習(xí)，常年循環(huán)授課，隨到隨學(xué)，會計(jì)初級職稱培訓(xùn)班火熱報(bào)名中
恒企教育
恒企教育，全稱上海恒企教育培訓(xùn)有限公司，業(yè)務(wù)涵蓋財(cái)經(jīng)類職業(yè)教育、IT類職業(yè)教育、設(shè)計(jì)類職業(yè)教育、產(chǎn)教融合、高端課程研發(fā)、圖書文化出版、海外市場拓展等各個(gè)領(lǐng)域，旨在為學(xué)員提供職業(yè)教育服務(wù)。目前以“自營為主、加盟為輔”的連鎖經(jīng)營形式。
品牌優(yōu)勢
恒企教育2002年在廣西柳州起步，截至2016年5月底在全國19省/直轄市，共建立校區(qū)（分公司）222所，是行業(yè)內(nèi)較具規(guī)模和影響力的O2O會計(jì)職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
恒企教育培訓(xùn)效果顯著，學(xué)員每年沖入全國初級職稱考試金銀榜的近百人之多。
恒企教育在學(xué)術(shù)上頗有建樹。2012年-2013年，恒企研發(fā)的7大課程教材相繼獲得國家版權(quán)局頒發(fā)的著作權(quán)證書；與多所“211”、“985”院校形成學(xué)歷業(yè)務(wù)合作關(guān)系。
目前合作的院校包括：中南財(cái)經(jīng)政法、江西財(cái)經(jīng)、西南財(cái)經(jīng)、新疆財(cái)經(jīng)、中南、上海、北京外國語、云南財(cái)經(jīng)、廣西財(cái)經(jīng)、湖南農(nóng)業(yè)、新疆農(nóng)業(yè)、廣東科技、?？诮?jīng)濟(jì)、河北金融、河南科技、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)、蚌埠等院校。
如您需要了解更多恒企會計(jì)培訓(xùn)（初級會計(jì)職稱、中級會計(jì)職稱、注冊會計(jì)cpa/cma、全階段會計(jì)崗位實(shí)操培訓(xùn)課程）開班時(shí)間、課程詳情、價(jià)格、預(yù)約試聽等相關(guān)信息可致電或在線留言，我們將盡快安排附近校區(qū)課程顧問與您聯(lián)系，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
會計(jì)課程的學(xué)習(xí)比較單調(diào)，整天都在和會計(jì)分錄以及公式計(jì)算打交道，知識點(diǎn)非常瑣碎，一般中有特殊，特殊中還有特殊，苦于沒有好的方法去記憶和理解會計(jì)核算的規(guī)律。應(yīng)該說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，會計(jì)學(xué)習(xí)必須依勤學(xué)苦練，沒有什么“終南捷徑”，但是會計(jì)學(xué)習(xí)自有其內(nèi)在的規(guī)律，我們需要在學(xué)習(xí)中借助一些竅門，提高我們的學(xué)習(xí)效率，達(dá)到“事半功倍”的效果。以下為會計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表口訣及相關(guān)說明。
在編制資產(chǎn)負(fù)債表，填寫“應(yīng)收賬款”、“預(yù)付賬款”、“應(yīng)付賬款”、“預(yù)收賬款”這四個(gè)項(xiàng)目時(shí)，要區(qū)分對應(yīng)明細(xì)賬戶的借方或者貸方余額來計(jì)算填列。我曾經(jīng)總結(jié)了四個(gè)計(jì)算公式給學(xué)員，如下：
1、資產(chǎn)方應(yīng)收賬款項(xiàng)目金額=“應(yīng)收賬款”明細(xì)賬戶借方余額 “預(yù)收賬款”明細(xì)賬戶借方余額(假定不考慮壞賬準(zhǔn)備)
2、負(fù)債方預(yù)收賬款項(xiàng)目金額=“應(yīng)收賬款”明細(xì)賬戶貸方余額 “預(yù)收賬款”明細(xì)賬戶貸方余
3、資產(chǎn)方預(yù)付賬款項(xiàng)目金額=“預(yù)付賬款”明細(xì)賬戶借方余額 “應(yīng)付賬款”明細(xì)賬戶借方余額
4、負(fù)債方應(yīng)付賬款項(xiàng)目金額=“應(yīng)付賬款”明細(xì)賬戶貸方余額 “預(yù)付賬款”明細(xì)賬戶貸方余額
后來發(fā)現(xiàn)學(xué)員對這四個(gè)公式的理解不是十分全面，計(jì)算時(shí)還是容易出錯(cuò)，我就在這四個(gè)公式的基礎(chǔ)上總結(jié)了以下的“五言”口訣，幫助同學(xué)們加深記憶：
兩收合一收，借貸分開走。
兩付合一付，各走各的路。
應(yīng)該說第一句用來配合公式1、3，第二句可以配合公式2、4.這樣學(xué)員填制有關(guān)項(xiàng)目的準(zhǔn)確性就大大提高。比如某個(gè)企業(yè)只設(shè)置了“應(yīng)收賬款”、“應(yīng)付賬款”賬戶，而沒有設(shè)置“預(yù)付賬款”、“預(yù)收賬款”賬戶。其“應(yīng)收賬款”賬戶有兩個(gè)明細(xì)賬戶，余額分別是借方400和貸方700，“應(yīng)付賬款”賬戶也有兩個(gè)明細(xì)賬戶，余額分別是借方500和貸方600，則根據(jù)口訣可以迅速計(jì)算出“應(yīng)收賬款”、“預(yù)付賬款”、“應(yīng)付賬款”、“預(yù)收賬款”這四個(gè)項(xiàng)目的金額依次分別為400、500、600、700。
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