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蚌埠童程童美少兒編程培訓(xùn)學校

少兒編程、少兒啟蒙編程、少兒機器人編程、少兒人工智能編程、青少年信息奧賽培訓(xùn)、...

機構(gòu)課程咨詢服務(wù):
1831044812400-600-5330
更新時間:2021-12-07 17:12:36

安徽童程童美人工智能編程學習師資簡介

授課機構(gòu) 蚌埠童程童美少兒編程培訓(xùn)學校
上課地點 中國各分校|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 400-600-5330

課程詳情

安徽童程童美人工智能編程學習師資簡介詳細可咨詢老師,報名預(yù)約試聽課程。童程童美依托18年編程教育經(jīng)驗,打造3-18歲課程體系,以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽為核心,多場景趣味教學,累計培養(yǎng)超12萬名編程少年!

童程童美擁有源自達內(nèi)成人IT培訓(xùn)得天獨厚的IT課程研發(fā)能力、雙師授課能力、IT師資招募培養(yǎng)能力以及已然分布在60多個城市的運營管理團隊和中心。

 

scratch少兒趣味編程有趣嗎

scratch少兒趣味編程吸引孩子的點在于它多元化的知識內(nèi)容及新穎的游戲制作,成為孩子不斷探索的目的。今天小編主要給大家分享scratch少兒趣味編程有趣嗎,希望對你們有幫助!

scratch少兒趣味編程吸引孩子的點在于它多元化的知識內(nèi)容及新穎的游戲制作,成為孩子不斷探索的目的。

scratch是由麻省理工創(chuàng)造的一款圖形化編程軟件,只要按住拖動就可以實現(xiàn)模塊重組。具有操作簡單、功能齊全等特點,幫助更多低領(lǐng)編程愛好者實現(xiàn)編程進階。scratch既是用來制作軟件的材料也是用來制作軟件的工具。scratch少兒趣味編程內(nèi)容包含語文、數(shù)學、體育、科學、物理等科目,配合各種卡通形象,以寓教于樂的形式展示在孩子面前,獲得孩子的青睞。

例如,使用scratch工具制作彈球游戲,當游戲開始的視乎,小球會隨著路徑上下移動,當球擊中彈力板的時候?qū)蛏险勂?,孩子需要移動鼠標及時移動反彈板,包子在水平方向上移動。如果碰到舞臺底部紅色區(qū)域,則游戲結(jié)束。這款scratch少兒趣味游戲,旨在教會孩子熟悉舞臺坐標及隨機數(shù)知識,掌握繪圖工具等,幫助孩子在玩耍的同時加深編程知識印象。

 

課程介紹

適合對象: 想學習智能機器人編程的6—18歲學員

使用教材: 童程童美精編EV3智能機器人編程教材

教學師資: 童程童美專業(yè)EV3智能機器人編程教師團隊

教學目的: 培養(yǎng)學員多種能力提升

課程特色:

1、項目設(shè)計:與真實編程思維一致;

2、課程完整:與趣味編程相互銜接;

3、與硬件結(jié)合生動易學;

4、分類教學:獲得思考樂趣。

課程內(nèi)容:

1、語言表達能力的強化訓(xùn)練;

2、增加學生主動性和興趣;

3、思維能力的反復(fù)訓(xùn)練;

4、有意義的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題;

5、讓學生在設(shè)計、發(fā)明和創(chuàng)造習;

6、容易理解,分享、合作能力的培養(yǎng)。

課程目標:

課程設(shè)計同時借鑒了十余年軟件培訓(xùn)的經(jīng)驗,使課程中編程部分技術(shù)含量更高、邏輯更強、結(jié)構(gòu)更合理,讓學生通過學習技能鍛煉創(chuàng)新能力,又能更快的應(yīng)對機器人國際大賽。

課程介紹:

童程童美向7-11歲青少年開設(shè)了少兒編程課程,該課程共有140個學時,分為四個階段對兒童進行授課,課程采用兒童所易于接受的方式,通過讓他們編寫程序控制機器人等趣味教學法來探索編程的技巧,感受軟件編程的趣味,在編程中感受到學習的樂趣,為后續(xù)的學習做準備。在該課程當中,兒童還將在專業(yè)老師的引導(dǎo)下熟悉并掌握Scratch編程工具和基本技能的使用,并在這一過程中培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力,鍛煉邏輯思維能力,為未來的學習奠定基礎(chǔ)。

 

編程思維究竟是什么?

編程思維是我們解決問題的一種方式。這是一種邏輯思維,它是利用我們現(xiàn)有的知識和工具將我們自己的想法轉(zhuǎn)化為邏輯運算,從而完成雜的任務(wù)。編程思維不僅幫助孩子解決數(shù)學、英語等學科上的問題,在生活中編程思維的運用也是隨處可見。簡單一點說,編程思維就是處理問題的正確打開方式。擁有這樣的思維方式,無論做什么事情都會比普通思維方式更容易成功。

實質(zhì)上,編程是未來社會生存的基礎(chǔ)能力,是培養(yǎng)創(chuàng)造力和邏輯思維的重要手段。目前很多中開始學可視化圖形化編程I具,學習操作起來比較簡單,涵蓋內(nèi)容場景素材也比較豐富,引導(dǎo)學生在解決問題過程中不斷激發(fā)思維,鼓舞孩子大膽發(fā)揮自己想象力設(shè)計各種編程程序,并在計算機中演示和測試,這有利于培養(yǎng)學生的計算思維能力。

說到培養(yǎng)少兒編程思維,-路朝著少兒編程行業(yè)前列前行的趣樂碼,有其獨到之處,從學習理念從本質(zhì)出發(fā),讓您的孩子使用編程作為了解世界的工具。逐步引導(dǎo)學生逐層突破學習困難,以潛移默化的方式形成編程思維,實現(xiàn)獨立編寫代碼的能力。獨特的課程設(shè)計允許學生和教師通過游戲化的互動教學相互交流,從而減少孩子從根本上對編程的陌生感。創(chuàng)新主題游戲,輕松易懂學習方法讓孩子們在愉快的學習環(huán)境中掌握編程的力量。

童程童美將學習與學科、實踐完美結(jié)合,為孩子打造豐富多樣的趣味性課堂和孩子們喜愛的少兒編程教學產(chǎn)品,共同營造編程學習環(huán)境,潛移默化、循序漸進、不斷累積地培養(yǎng)少兒編程思維。

 

課程評價
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機構(gòu)地址:蚌埠市萬達廣場
請咨詢: 400-600-5330
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