西昌兒童成長中心幼兒啟蒙語言藝術(shù)英語口語培訓(xùn)中心
授課機(jī)構(gòu) | 西昌i2艾途兒童成長中心 |
上課地點(diǎn) | 四川省西昌市勝利南路路口時代廣場|詳細(xì)地圖 |
成交/評價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
為什么是這兩個標(biāo)準(zhǔn)?依據(jù)是什么?
兩個問題合并一起回答。世界上任何母語的學(xué)習(xí)者一般都在一歲左右說話,除非聾子。然后沒有人教他語法,也沒有人教他大量的背單詞,僅僅是5年左右的聽說實(shí)踐,到6歲上小學(xué)時,那個不是能說會道?不會語法嗎?當(dāng)然不是,不然他說的話別人怎么聽的懂?不會的僅僅是講清楚語法。大眾不是語法家,而是語言的使用者。所以,操練本身就是語法學(xué)習(xí)的較好辦法,它是隱性的。
同理,通過長時間的操練,就會積累大量的詞匯。我們知道,不同地域之間,即使同文同種,人與人存在差異,差異從何而來?文化。所以,當(dāng)我們學(xué)習(xí)英語的時候,就更需要了解西方文化,沒有長期的西方文化熏陶,英語的實(shí)際應(yīng)用能力和應(yīng)試能力就不可能達(dá)到一定高度。
一方面我們都知道自己英語學(xué)得不好,方法不對,一方面又在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程中,自覺不自覺地重復(fù)著自己錯誤的理念和方法;同時,我們自以為更先進(jìn)的那些理念、學(xué)習(xí)方法,可能也只是我們的某種直覺,與語言學(xué)習(xí)的規(guī)律大相徑庭。
iBilingual 國際菁英成長課程,是i2推出的以英語學(xué)習(xí)為主的國際化成長項(xiàng)目。不同于傳統(tǒng)的英語教學(xué),在教學(xué)基礎(chǔ)上,iBilingual通過設(shè)置語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)、家庭教育及社會責(zé)任四大課程,不僅僅培養(yǎng)學(xué)員的英語能力,更注重培養(yǎng)其綜合能力,助力其成為具備全球視野的國際化人才。
專注:Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity創(chuàng)造力、Communication溝通能力、Critical Thinking批判性思維、Collaboration合作精神
小班制,培養(yǎng)5C國際人才:
語言藝術(shù)為iBilingual項(xiàng)目必修課程,采用小班教學(xué),將5C能力培養(yǎng)和英語教學(xué)相融合。還原母語式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造活潑生動的課堂氛圍,通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)英語思維,練就純正口語。
接軌國際教育理念,引進(jìn)麥克米倫(Macmillan)原版教材:
原版引入世界三大英語語言教學(xué)(ELT)出版機(jī)構(gòu)之一麥克米倫出版公司(Macmillan)的綜合性教材,提供與國際教育同步的學(xué)習(xí)體系,全面提升學(xué)員英語聽說讀寫能力,享受接軌國際的先進(jìn)語言教育資源。
國際化測評體系,及時體現(xiàn)學(xué)習(xí)效果:
與ETS(美國教育考試服務(wù)中心)合作,承辦TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考試,測試孩子的英語水平,同時可以作為語言成績幫助考生申請美國的中學(xué)。
PBL現(xiàn)象教學(xué)(Phenomenon-based Learning)為iBilingual項(xiàng)目必修課程,源自芬蘭,是全球最先進(jìn)的教學(xué)法之一。 PBL強(qiáng)調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護(hù)、運(yùn)動健康等;同時,教學(xué)地點(diǎn)設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當(dāng)教室,不僅將英語運(yùn)用于生活,更全方位培養(yǎng)學(xué)員5C能力。
小小牙醫(yī),走進(jìn)牙科診所學(xué)習(xí)護(hù)牙小知識;
學(xué)習(xí)西餐禮儀,跟著外教變身小紳士/小淑女;
環(huán)保小衛(wèi)士,外教帶領(lǐng)孩子們循環(huán)利用變廢為寶;
小小飛行員,外教帶領(lǐng)孩子坐飛機(jī)、學(xué)知識,翱翔藍(lán)天
寓教于樂,助力成長-TEACHING IN A FUN WAY, GROWING STEP BY STEP
A1:3-6歲加強(qiáng)語言練習(xí),培養(yǎng)動作技能,并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造力輸出結(jié)果,學(xué)習(xí)分享和表達(dá)能力,培養(yǎng)邏輯思維,培養(yǎng)生活認(rèn)知及溝通能力。
A2:7-12歲鍛煉語言運(yùn)用能力,了解世界文化和傳統(tǒng),培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞能力,使學(xué)員初具跨文化理解的基礎(chǔ)素質(zhì),培養(yǎng)動作技能,鍛煉運(yùn)動智能,培養(yǎng)社會責(zé)任感,促進(jìn)家庭互動,引導(dǎo)認(rèn)知團(tuán)隊(duì)合作精神的力量和價(jià)值。
A3:13-18歲提升語言能力的運(yùn)用,培養(yǎng)社會和安全意識,學(xué)會必備的社會技能,加強(qiáng)社會責(zé)任感,強(qiáng)化進(jìn)入社會后的溝通能力。擴(kuò)充詞匯儲備,鞏固語言能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)合作精神,以場景教學(xué)、實(shí)踐體會的方式,培養(yǎng)創(chuàng)造力和批判性思維。
A4:18 提升綜合語言運(yùn)用能力,在深厚國際文化背景及藝術(shù)修養(yǎng)基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)員發(fā)揮跨文化理解能力,提升社交經(jīng)驗(yàn)與技巧,擴(kuò)展人脈關(guān)系,并在與他人的協(xié)作中踐行合作精神,學(xué)會從社會實(shí)踐中汲取養(yǎng)分,勇于質(zhì)疑,更好地發(fā)揮自身創(chuàng)造力。
i2國際私塾收費(fèi)教學(xué)好為什么性價(jià)比那么高
相信很多家長都知道國際私塾這家機(jī)構(gòu),他家的教學(xué)效果十分顯著,其中教學(xué)的老師都是,能給孩子們營造全英文的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們的英語語感和英語思維得到提升,所以在教學(xué)效果上非常縣明顯,下面我們來詳細(xì)看看吧。
其中根據(jù)不同年齡的孩子開設(shè)的課程也不同,重要是要做到教學(xué)的針對性,因?yàn)槊總€年齡的孩子英語接受能力是不一樣的,所以每個課程的教學(xué)內(nèi)容也不同,收費(fèi)價(jià)格當(dāng)然也不一樣,所以具體的還得看看孩子多大年紀(jì)來看看需要多少錢,不過i2國際私塾收費(fèi)一般的話基本每節(jié)課差不多在二百多塊錢。
現(xiàn)在市面上也開設(shè)了很多家少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話每節(jié)課基本上收費(fèi)都會很高,給家長們增加了很大的壓力,而且教學(xué)效果也沒有保障,很多家長是在每年的小小達(dá)人秀中了解到i2的教學(xué)實(shí)力,這個比賽中的小學(xué)員會自信的用英語展現(xiàn)自己的才藝。
既自信又流暢,很多成年人都自愧不如,所以才吸引了越來越多的家長來咨詢報(bào)名,和其他機(jī)構(gòu)不同的是教學(xué)體系非常完善,還引進(jìn)國外的教學(xué)體系,其中開設(shè)的PBL現(xiàn)象教學(xué)課程,會通過主題教學(xué)來激發(fā)孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣。
抓住孩子的性格特點(diǎn)來教學(xué),讓孩子從被動學(xué)英語到主動學(xué)習(xí)英語的過程,從而還會激發(fā)孩子的思維邏輯能力和現(xiàn)象力,除了英語水平提升之外,自己的潛在能力也被激發(fā)出來了,所以孩子的提升是非常快的,和同齡人相比會優(yōu)秀很多。
而且i2國際私塾收費(fèi)和其他家少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相比都是差不多的,甚至有的機(jī)構(gòu)收費(fèi)會更高,收費(fèi)價(jià)格是很親民的,具體的還得看孩子的年齡來計(jì)算,最近馬上要到暑期了,咨詢的人也越來越多了。
有意向的可以撥打電話聯(lián)系老師,現(xiàn)在咨詢國際私塾還有機(jī)會獲得試聽課一節(jié),讓孩子親自來試試課堂的效果,趕快來咨詢報(bào)班吧!