成都龍泉吾悅i2艾途社會實踐口語培訓(xùn)中心
授課機構(gòu) | 成都i2艾途兒童成長中心龍泉驛校區(qū) |
上課地點 | 四川省成都市龍泉驛區(qū)桃都大道新城吾悅廣場|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 028-85287850 |
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課程詳情
我孩子小學(xué)3年級開始學(xué)英語,考試每次都很好,還需要去培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習嗎?
答案是需要。
考試好,只能說明對教材的內(nèi)容掌握的還不錯,但并沒有打下良好的聽說基礎(chǔ),所以,往后的成績不一定能夠保持。等到初中或者高中考試成績不好時,即使再采用正確的方法,時間也來不及了。
作為家長,我們應(yīng)該如何選擇英語培訓(xùn)學(xué)校?
過去在為我女兒選擇培訓(xùn)學(xué)校的時候,用了兩條標準,現(xiàn)在仍然適用。這兩條標準是:
1、培訓(xùn)學(xué)校,或者此培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué),不是用中文講語法和教你如何背單詞,而是教師與學(xué)生大量的英語互動操練;
2、是否西方語言熏陶的場合,也就是每次課是否有外教。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)習英語很難的一個重要原因就是沒有英語思維,也就是常說的沒有英語語感,不能從英文的角度出發(fā)來思考問題。
要學(xué)好英語就要具備良好的語感。
在學(xué)習英語或是考試時會感到某些搭配或組合看起來順眼,說起來順口,但又不知道是為什么,但卻又是正確的,這就是語感再起作用。
Q:首先,孩子為什么要聽?
A:孩子通過聽可以實現(xiàn)以下目的:熟悉英語語言的韻律節(jié)奏,為聽說技能打基礎(chǔ)。 積累聽力詞匯。培養(yǎng)音素意識,音素意識是孩子進一步學(xué)習自然拼讀的基礎(chǔ)。培養(yǎng)語感,全面提升英語能力。
Q:其次,該讓孩子聽什么?
A:聽符合3R原則的(節(jié)奏、韻律、重復(fù))的歌曲歌謠,幫助孩子掌握英語的韻律和節(jié)奏,培養(yǎng)語感。
聽韻文故事,除了有利于培養(yǎng)語感,還能培養(yǎng)音素意識,為自然拼讀打基礎(chǔ)。
看對白簡單、貼近生活、句子短小的動畫片,幫助孩子將聲音、文字和意思形成聯(lián)系。
iBilingual 國際菁英成長課程,是i2推出的以英語學(xué)習為主的國際化成長項目。不同于傳統(tǒng)的英語教學(xué),在教學(xué)基礎(chǔ)上,iBilingual通過設(shè)置語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)、家庭教育及社會責任四大課程,不僅僅培養(yǎng)學(xué)員的英語能力,更注重培養(yǎng)其綜合能力,助力其成為具備全球視野的國際化人才。
專注:Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity創(chuàng)造力、Communication溝通能力、Critical Thinking批判性思維、Collaboration合作精神
小班制,培養(yǎng)5C國際人才:
語言藝術(shù)為iBilingual項目必修課程,采用小班教學(xué),將5C能力培養(yǎng)和英語教學(xué)相融合。還原母語式的學(xué)習環(huán)境,營造活潑生動的課堂氛圍,通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學(xué)員學(xué)習興趣、培養(yǎng)英語思維,練就純正口語。
接軌國際教育理念,引進麥克米倫(Macmillan)原版教材:
原版引入世界三大英語語言教學(xué)(ELT)出版機構(gòu)之一麥克米倫出版公司(Macmillan)的綜合性教材,提供與國際教育同步的學(xué)習體系,全面提升學(xué)員英語聽說讀寫能力,享受接軌國際的先進語言教育資源。
國際化測評體系,及時體現(xiàn)學(xué)習效果:
與ETS(美國教育考試服務(wù)中心)合作,承辦TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考試,測試孩子的英語水平,同時可以作為語言成績幫助考生申請美國的中學(xué)。
PBL現(xiàn)象教學(xué)(Phenomenon-based Learning)為iBilingual項目必修課程,源自芬蘭,是全球最先進的教學(xué)法之一。 PBL強調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等;同時,教學(xué)地點設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當教室,不僅將英語運用于生活,更全方位培養(yǎng)學(xué)員5C能力。
小小牙醫(yī),走進牙科診所學(xué)習護牙小知識;
學(xué)習西餐禮儀,跟著外教變身小紳士/小淑女;
環(huán)保小衛(wèi)士,外教帶領(lǐng)孩子們循環(huán)利用變廢為寶;
小小飛行員,外教帶領(lǐng)孩子坐飛機、學(xué)知識,翱翔藍天
寓教于樂,助力成長-TEACHING IN A FUN WAY, GROWING STEP BY STEP
A1:3-6歲加強語言練習,培養(yǎng)動作技能,并實現(xiàn)創(chuàng)造力輸出結(jié)果,學(xué)習分享和表達能力,培養(yǎng)邏輯思維,培養(yǎng)生活認知及溝通能力。
A2:7-12歲鍛煉語言運用能力,了解世界文化和傳統(tǒng),培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞能力,使學(xué)員初具跨文化理解的基礎(chǔ)素質(zhì),培養(yǎng)動作技能,鍛煉運動智能,培養(yǎng)社會責任感,促進家庭互動,引導(dǎo)認知團隊合作精神的力量和價值。
A3:13-18歲提升語言能力的運用,培養(yǎng)社會和安全意識,學(xué)會必備的社會技能,加強社會責任感,強化進入社會后的溝通能力。擴充詞匯儲備,鞏固語言能力,鍛煉團隊合作精神,以場景教學(xué)、實踐體會的方式,培養(yǎng)創(chuàng)造力和批判性思維。
A4:18 提升綜合語言運用能力,在深厚國際文化背景及藝術(shù)修養(yǎng)基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)員發(fā)揮跨文化理解能力,提升社交經(jīng)驗與技巧,擴展人脈關(guān)系,并在與他人的協(xié)作中踐行合作精神,學(xué)會從社會實踐中汲取養(yǎng)分,勇于質(zhì)疑,更好地發(fā)揮自身創(chuàng)造力。
國際私塾是一個少兒英語品牌,總公司位于成都,已經(jīng)有近9年的創(chuàng)辦歷史,現(xiàn)在擁有資深外教600多名,在全國有接近94家直營學(xué)習中心。單純從辦學(xué)規(guī)模和師資力量上來看,i2還是很不錯的一個英語教育機構(gòu)。
依照現(xiàn)在的教育趨勢來看,英語學(xué)習儼然成為了當今學(xué)生的一大難題,與此同時,很多英語培訓(xùn)機構(gòu)也如雨后春筍般涌出,特別是少兒英語教育,因為大家都想贏在學(xué)習的起跑線上,所以想從小就讓孩子學(xué)好英語。
少兒英語和成人英語最基本的不同點就是學(xué)習者的基礎(chǔ)不同,對于少兒英語
我覺得應(yīng)該更加注重增強兒童學(xué)習的興趣。這一點i2做的還是很不錯的
他們推出了一個iBilingual國際菁英成長課程,這個課程主要是以學(xué)生的興趣愛好為導(dǎo)向,通過情景式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習能力和思維創(chuàng)造力。這樣的教育理念還是很符合兒童學(xué)習的。
現(xiàn)在國際私塾有免費的課程,有想要了解的可以提前在網(wǎng)上看看課程,再去決定要不要報班學(xué)習。詳情請拔打下面的免費客服咨詢領(lǐng)取課程。