濱江樂(lè)博大顆粒電子積木培訓(xùn)班
授課機(jī)構(gòu) | 濱江樂(lè)博少兒編程培訓(xùn) |
上課地點(diǎn) | 濱江區(qū)長(zhǎng)河街道江南星座2幢3單元|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 請(qǐng)預(yù)約試聽(tīng),老師稍后回復(fù)您! |
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機(jī)構(gòu)類(lèi)型: 未認(rèn)證
滿(mǎn)意度: 5.0分
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課程分類(lèi)
大顆粒電子積木面向3-5歲幼兒,根據(jù)幼兒五大領(lǐng)域(健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)和藝術(shù))發(fā)展目標(biāo),關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性,尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異,以游戲化的教學(xué)方式與幼兒共同感知與學(xué)習(xí),從創(chuàng)意搭建到簡(jiǎn)單編程,讓孩子親身感受電子積木的魅力所在,讓幼兒在游戲中,一步步玩會(huì)復(fù)雜的編程概念。
鍛煉編程能力
擴(kuò)展編程認(rèn)知
為深入開(kāi)展智能設(shè)計(jì)活動(dòng)打下基礎(chǔ)
課程階段 | ?課程主題 |
第 一單元 | 《這就是我》 |
第二單元 | 《長(zhǎng)大我最棒》 |
第三單元 | 《生活大探秘》 |
第四單元 | 《看不見(jiàn)的神奇自然》 |
第五單元 | 《奇妙的農(nóng)場(chǎng)》 |
第六單元 | 《動(dòng)物也瘋狂》 |
第七單元 | 《運(yùn)轉(zhuǎn)的城市》 |
第八單元 | 《我們一起想辦法》 |
樂(lè)博樂(lè)博積木課程引導(dǎo)孩子主動(dòng)思考、主動(dòng)創(chuàng)造、
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,提升素質(zhì)能力及科學(xué)素養(yǎng)!
課程風(fēng)格可愛(ài)簡(jiǎn)約
學(xué)習(xí)內(nèi)容源自生活
游戲化教學(xué)
電子化積木啟蒙
器材包括:主控制器、遙控器、電池、多色燈、揚(yáng)聲器、L型馬達(dá)、R型馬達(dá)、M型馬達(dá)
麥克風(fēng)、調(diào)速器、紅外測(cè)距模塊、觸碰開(kāi)關(guān)、讀卡器、TYPE-C線束、充電線束、編程卡、電子件收納
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培養(yǎng)公民面向未來(lái)、勝任未來(lái)的21世紀(jì)核心素養(yǎng)是全球教育的共同追求。
盛通教育研究院結(jié)合國(guó)際21世紀(jì)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展模型和我國(guó)青少年科技學(xué)習(xí)的特點(diǎn),構(gòu)建了“3STC創(chuàng)新人才成長(zhǎng)模型”
“3STC創(chuàng)新人才成長(zhǎng)模型”從“自我-認(rèn)知-素養(yǎng)” 三個(gè)維度幫助學(xué)生成長(zhǎng),積極迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)
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