課程亮點(diǎn)

學(xué)習(xí)環(huán)境好，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，教師精方法新管理好。
適用對(duì)象
以上文化，沒(méi)有服裝基礎(chǔ)但希望從事服裝制版的社會(huì)人員。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
幫助學(xué)生掌握服裝設(shè)計(jì)和制版的專業(yè)技能。
課程內(nèi)容：
學(xué)習(xí)服裝制版設(shè)計(jì)原則:各種裙子制版原則、各種褲子制版原則、女裝基礎(chǔ)原則、袖子結(jié)構(gòu)原則、領(lǐng)子制作原則、女式襯衫、連衣裙、時(shí)尚連衣裙、西裝、外套、棉襖、羽絨服、男裝基礎(chǔ)、襯衫、佳克衫、西裝。
服裝、棉質(zhì)羽絨服、外套風(fēng)衣等，均采用實(shí)例教學(xué)。同時(shí)，學(xué)習(xí)各種平面設(shè)計(jì)（裙子、褲子、女裝、男裝、童裝等）。平面圖、繪畫技巧和設(shè)計(jì)原則，并加上工藝培訓(xùn)（裙子、褲子、男女等服裝部件到整個(gè)部件。
制作）
學(xué)習(xí)工廠內(nèi)外銷售訂單、各種樣品反駁培訓(xùn)、設(shè)計(jì)手稿、彩色圖紙、淘寶圖紙制版培訓(xùn)、工業(yè)樣品制作、文件推送、排版，均按企業(yè)規(guī)范制版和代碼放置、排版技術(shù)、規(guī)格設(shè)計(jì)等。各種服裝平面渲染培訓(xùn)，結(jié)合面部輔助材料的應(yīng)用和各種服裝從零部件到整個(gè)過(guò)程的生產(chǎn)培訓(xùn)，確保學(xué)習(xí)從設(shè)計(jì)、制版到縫紉生產(chǎn)的所有技術(shù)。學(xué)習(xí)服裝工業(yè)版的CAD。包括：計(jì)算機(jī)制版、代碼放置、排放。同時(shí)，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)訂單制作、CoreLDRAW平面圖。
直接使用服裝企業(yè)制版駁回樣品、訂單業(yè)務(wù)實(shí)踐培訓(xùn)，同時(shí)使用工業(yè)裁判技術(shù)制作樣品，或到學(xué)校*新服裝制版公司從事各種制版，并組織一系列從制版到制作的服裝進(jìn)行評(píng)估。定期模擬服裝企業(yè)的考試。
練習(xí)，畢業(yè)后可直接從事服裝制版工作。
就業(yè)方向：
服裝制版師
技術(shù)總監(jiān)
服裝技術(shù)經(jīng)理。

定制服裝店，開(kāi)廠。

上，取 “上等、等級(jí)高、品質(zhì)良好”之意。上元教育只做高品質(zhì)課程；

元，即“元首、元?jiǎng)?、狀?rdquo;之意，上元教育培養(yǎng)的學(xué)員都是優(yōu)質(zhì)學(xué)員。

上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意。即：上元教育以高品質(zhì)課程培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)員，成就其幸福圓滿的人生為目標(biāo)。

上元教育發(fā)展歷程

2005年，上元在蘇州起步，從捷梯教育開(kāi)始，十年的時(shí)間，公司從一個(gè)單一校區(qū)，單一品牌的小機(jī)構(gòu)，迅速成長(zhǎng)為擁有上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元 IT、思元外語(yǔ)、上元考研九大品牌，橫跨中國(guó)經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海，浙江四地。

截至2019年，在蘇州、南京、無(wú)錫、常州、揚(yáng)州、杭州、寧波、金華、嘉興、紹興，蕪湖、滁州等地?fù)碛?0余家校區(qū)的綜合類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

上元教育將始終堅(jiān)持“我心向?qū)W員”，堅(jiān)持高品質(zhì)教學(xué)，讓學(xué)員獲得“美好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)”。