課程詳情
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童程童美成長(zhǎng)體系 TongCheng child growth system |
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| 智能機(jī)器人編程 | |||
| 級(jí)別 | 名稱 | 內(nèi)容介紹 | |
| Level 1 | SPIKE 啟蒙 L1 | 使用樂高 SPIKE 教育套裝結(jié)合圈形化編程，通過有趣的故事引導(dǎo)激發(fā)孩子的求知欲，掌握驅(qū)動(dòng)機(jī)器人的方法與技巧，讓孩子感受機(jī)器人編程的魅力。 |
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| Level 2 | SPIKE 啟蒙 L2 | 使用樂高 SPIKE 教育套裝配合圖形化編程，將軟件和硬件進(jìn)行結(jié)合，充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力和主動(dòng)探究能力，并感受人機(jī)交互的奧妙，助力孩子成為編程小達(dá)人。 |
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| Level 3 | SPIKE 基礎(chǔ) | 機(jī)械結(jié)構(gòu)的搭建，如機(jī)械手臂、動(dòng)滑輪、齒輪傳動(dòng)等，結(jié)合生活案例制作有趣的機(jī)器人項(xiàng)目；基于 Scratch 的圖形編程基礎(chǔ)模塊，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立解決問題和空間建構(gòu)的能力。 | |
| Level 4 | SPIKE 進(jìn)階 | 擴(kuò)展新的機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)，搭建的難度和自由度升級(jí)；圖形化編程難度加大，使用的模塊和語(yǔ)法增加；融入知名科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。 | |
| Level 5 | SPIKE 高價(jià) | 案例貼近實(shí)際生活問題，采用pythno 代碼編程，包括變量、函數(shù)、數(shù)據(jù)類型及程序語(yǔ)法等相關(guān)知識(shí)，通過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法應(yīng)用，得出解決問題較優(yōu)方法，進(jìn)一步提升邏輯思維能力和項(xiàng)目整合能力。 | |
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體系完善
SPIKE每階段的知識(shí)內(nèi)容與設(shè)計(jì)滿足各階段孩子的成長(zhǎng)需求。
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內(nèi)容專業(yè)
遵循孩子的生理發(fā)育規(guī)律和特點(diǎn)，將豐富的機(jī)械結(jié)構(gòu)知識(shí)和編程知識(shí)融入，編程知識(shí)專業(yè)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理。
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軟硬結(jié)合
硬件機(jī)器人搭建加軟件編程的結(jié)合方式既能培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和空間建構(gòu)能力，又能培養(yǎng)孩子的邏輯思維。
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PBL項(xiàng)目式培養(yǎng)
內(nèi)容結(jié)合實(shí)際問題，每完成一次內(nèi)容相當(dāng)于解決一個(gè)實(shí)際問題，極大地鍛煉孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、分析設(shè)計(jì)、解決問題等能力。
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機(jī)器人科挑戰(zhàn)活動(dòng)-CBL挑戰(zhàn)式培養(yǎng)
日常來(lái)取PBL項(xiàng)目式方法，階段性采用CBL挑戰(zhàn)式培養(yǎng)方法，融入機(jī)器人科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)在編程的同時(shí)讓孩子收獲榮譽(yù)感和成就感。
匯聚前亞信副總工程師、人工智能博士等技術(shù)團(tuán)隊(duì)
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韓少云達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)董事長(zhǎng)、首席教育官 前亞信公司軟件事業(yè)部總工程師，具備豐富的軟件設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)和教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
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鄭政技術(shù)研發(fā)副總裁、首席架構(gòu)師 人工智能方向博士對(duì)企業(yè)IT建設(shè)和互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)有著扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
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孫善明童程童美研究院副院長(zhǎng) 畢業(yè)于天津dx，擁有10年企業(yè)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)及管理經(jīng)驗(yàn)? 全國(guó)信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)教育
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郭鐙鴻?人工智能編程高級(jí)教研總監(jiān) 北京航空航天dx軟件工程碩士，15年編程教學(xué)與教研經(jīng)驗(yàn)，8年大型軟件系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)
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品牌實(shí)力雄厚
19年科技素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn) -
成長(zhǎng)體系完善
打造適合孩子的科技素質(zhì)教育 -
6層嚴(yán)選師資
嚴(yán)格教師錄用標(biāo)準(zhǔn) -
三師模式
互動(dòng)感高 -
貼心服務(wù)
班主任陪伴式服務(wù)為孩子解惑 -
線上線下一體化
覆蓋全國(guó)線下230+科技成長(zhǎng)中心
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校區(qū)環(huán)境
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校區(qū)環(huán)境
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校區(qū)環(huán)境
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校區(qū)環(huán)境
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校區(qū)環(huán)境
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下少兒編程培訓(xùn)品牌,凝聚美國(guó)納斯達(dá)克上市公司19年少兒編程課程培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),形成了以智能機(jī)器人編程、中學(xué)高價(jià)硬件編程、圖形化智能編程、python人工智能編程、中學(xué)高價(jià)人工智能編程、NOI信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽課程等，課程體系為核心。
| 常見問題 | 解決辦法 |
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| 孩子學(xué)編程能達(dá)到什么樣的水平呢？ | 在線咨詢 |
| 孩子學(xué)編程多大年齡學(xué)比較合適呢？ | 在線咨詢 |
| 零基礎(chǔ)學(xué)少兒編程一年大楷多少費(fèi)用？ | 在線咨詢 |
| 少兒編程是奧數(shù)嗎？ | 在線咨詢 |
| 學(xué)少兒編程是學(xué)網(wǎng)課好是面試課好呢？ | 在線咨詢 |
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