昆明光華學(xué)校全日制高考補(bǔ)習(xí)班報(bào)名須知

昆明光華學(xué)校辦學(xué)二十一年來(lái)，學(xué)校固定資產(chǎn)已投入九千萬(wàn)元，硬件設(shè)施不斷完善，辦學(xué)實(shí)力在不斷增強(qiáng)。對(duì)于一些高考文化知識(shí)基礎(chǔ)薄弱和想要進(jìn)一步提分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，昆明光華學(xué)校全日制高考補(bǔ)習(xí)班會(huì)是一個(gè)不二之選。

【管理理念】

制度:學(xué)校管理，離不開(kāi)嚴(yán)格的管理制度。全封閉、準(zhǔn)軍事化的管理制度確保學(xué)生在校期間養(yǎng)成良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間。

感染:用老師的言行來(lái)引導(dǎo)學(xué)生的行為規(guī)范，讓學(xué)校整體的學(xué)生氛圍帶動(dòng)不夠自覺(jué)那部分學(xué)生的積極性。管理是一門(mén)科學(xué)，用學(xué)校氛圍來(lái)引導(dǎo)學(xué)生的自覺(jué)性、主動(dòng)性。讓學(xué)生既沒(méi)有被管理的壓迫感，又能自覺(jué)遵守學(xué)校管理制度。

疏導(dǎo):管理如同引流，堵不如疏。一味的硬性制止，只會(huì)讓學(xué)生更加的反抗?？茖W(xué)的心理疏導(dǎo)，既能緩解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)壓力，又能讓學(xué)生從心里認(rèn)同學(xué)校管理，從而自覺(jué)的去遵守。

關(guān)懷:昆明光華學(xué)校倡導(dǎo):學(xué)生都是孩子，教師是家長(zhǎng)，而學(xué)校就是他們的家。適當(dāng)?shù)娜宋年P(guān)懷，拉近了學(xué)生與教師的距離，也讓學(xué)生更容易產(chǎn)生家的歸屬感，從而更好的適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。

【招生計(jì)劃】

班級(jí)類(lèi)型

加強(qiáng)班：文科1個(gè)；理科2個(gè)。培養(yǎng)目標(biāo)：985”“211”等全國(guó)重點(diǎn)大 學(xué)。

提高班：文科2個(gè)；理科4個(gè)。

培養(yǎng)方式

全封閉半軍事化管理小班制(50人/班)分層教學(xué)、全程全方位個(gè)性化輔導(dǎo)、配備全職10年以上高考把關(guān)資深教師。

課程安排

一、入學(xué)測(cè)試，建立學(xué)習(xí)檔案，構(gòu)建復(fù)習(xí)提高曲線(xiàn)圖:

二、新四輪學(xué)習(xí)計(jì)劃，獨(dú)家資料，全方位高分突破第一輪復(fù)習(xí)112天:

基礎(chǔ)夯實(shí)《名 師精講》《隨堂重點(diǎn)試題)

第二輪復(fù)習(xí)72天:

強(qiáng)化提高《高頻考點(diǎn)》《模塊強(qiáng)化試題》

第三輪復(fù)習(xí)60天

高分沖刺《題庫(kù)20套》《考點(diǎn)串講》

第四輪復(fù)習(xí)32天:

重點(diǎn)考題《重點(diǎn)考題》《考前預(yù)測(cè)試題)

昆明光華學(xué)校全日制高考補(bǔ)習(xí)班全云南省招生，主要為2025文理科應(yīng)屆生提供精細(xì)化的教學(xué)管理。為保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校會(huì)嚴(yán)格控制招生人數(shù)，想要報(bào)名的同學(xué)還請(qǐng)盡快聯(lián)系咨詢(xún)老師（下方有咨詢(xún)電話(huà)）！