考點精講

按照新教材章節(jié)順序，逐步分析各章節(jié)的重難點情況，對其進行精細化的講解，深度剖析出重要考點，詳解考點的出題形式，對考試重難點內(nèi)容做到心中有數(shù)。

考前點題

臨考前一周，針對重要的預(yù)測考點進行圈劃和梳理，對考試要點內(nèi)容做到心中有數(shù)，在較后一輪的復(fù)習(xí)時，讓學(xué)員有針對性的去復(fù)習(xí)，并在考前秒記考試要點。

章節(jié)習(xí)題

根據(jù)章節(jié)重難點情況及預(yù)測考點，精選典型真題及高質(zhì)量模擬題，配套精講課程進行習(xí)題訓(xùn)練，集講、練、測、評于一體，二次鞏固所學(xué)，扎實自身基礎(chǔ)。

考前集訓(xùn)

根據(jù)命題趨勢及渠道信息，研發(fā)集訓(xùn)考點和兩套卷，點題結(jié)合，提前進行真題演練，并配備專門教師進行現(xiàn)場講練與傳授答題技巧，達到會做題，做對題的學(xué)習(xí)效果。

考前串講

依據(jù)考點范圍，結(jié)合考試動向，把考點進行分級，剔除偏、難、怪等可考性較小的考點，保留必考、常考等可靠性較大的考點，對其進行歸納總結(jié)與講解剖析。

OMO學(xué)習(xí)計劃
利用OMO智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)，從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、備考時間、學(xué)習(xí)習(xí)慣等多維度計算學(xué)員學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)，為學(xué)員制定符合自身學(xué)習(xí)習(xí)慣的個性化學(xué)習(xí)計劃。
OMO智能課堂
通過OMO智能技術(shù)實時記錄、分析學(xué)員學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)、題庫數(shù)據(jù)、答疑數(shù)據(jù)，提供綜合性學(xué)習(xí)報告以及薄弱考點提示，實現(xiàn)全過程科學(xué)測評指導(dǎo)。
OMO屬地課堂
通過OMO智能技術(shù)分析區(qū)域?qū)W員學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，主講老師根據(jù)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)針對性備課，針對弱項開設(shè)屬地課堂，實現(xiàn)對學(xué)員各階段學(xué)習(xí)的及時補漏，提升學(xué)員的學(xué)習(xí)效率。