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課程分類
高二全科補習班對于提高學生的學科知識水平和綜合素質具有重要意義。在選擇補習班時，學生應該根據(jù)自己的實際情況和需求進行選擇，確保能夠獲得優(yōu)質的教學服務。同時，學生也應該在學習的過程中保持積極的心態(tài)和良好的學習習慣，為自己的學業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
根據(jù)學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學方案及講義，執(zhí)行一個學生，一套教學方案，對癥下藥，擊破瓶頸。
【課程內(nèi)容】
同等基礎一個班級，做到抓基礎、考點、重點、難度等方面，落實到位，鞏固基礎，強化題型，調(diào)節(jié)學生學習狀況。
【師資設置】
由優(yōu)秀教師、資深班主任、管理人員組建的專業(yè)教學團隊。讓學生承受科學和系統(tǒng)的教育，使學生在學習的過程中快樂成長。
【課程安排】
做到抓基礎、考點、重點、難度等方面，落實到位，鞏固基礎，強化高考題型，調(diào)節(jié)學生學習狀況。
【授課服務流程】
1、在線咨詢或電話聯(lián)系，到學校考查，進行測評，了解學生現(xiàn)在的學習水平，選擇班型。
2、因材施教，定制適合學生的學習方案。
3、簽訂協(xié)議，學校立馬建立學生的入學補習檔案。
4、依據(jù)學生的學習情況，選擇適合的教師，靈活安排課程時間。
5、全程跟進補習，定期與家長溝通，幫助學生學習能力做好提高。
??一位學習規(guī)劃師：通過測評系統(tǒng)，對學習情況、學科、性格、興趣等眾多因素，進行測評分析，制定初步學習規(guī)劃；
??教研院高中部：根據(jù)學生學習情況制定一套學習提升方案，將學習簡單化、清晰化、目標化。
??一位精英教師：根據(jù)學生要求及學習測評報告為學生定制匹配較適合的教師。
??一位專職班主任：跟蹤學生學習，實時監(jiān)督學習進度，效果評估，學習效果。
??高考教研團：把握考情考點，統(tǒng)一編排輔導資料；
??心理輔導師一名：調(diào)整心態(tài)，激發(fā)斗志，大考前心理疏導。
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