丹秋名師堂

小學(xué)輔導(dǎo)、初中輔導(dǎo)、高中輔導(dǎo)

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更新時(shí)間:2024-09-04 11:46:10

成都丹秋初三語(yǔ)文一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班

成都初中語(yǔ)文補(bǔ)課哪個(gè)機(jī)構(gòu)好

授課機(jī)構(gòu) 丹秋名師堂
上課地點(diǎn) 成都市青羊區(qū)順城大街|詳細(xì)地圖
成交/評(píng)價(jià) 5.0分
聯(lián)系電話(huà) 17358506921

課程詳情

課程導(dǎo)讀
成都丹秋初三語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)班,專(zhuān)為基礎(chǔ)不好的學(xué)生開(kāi)設(shè),丹秋教育起源于一顆對(duì)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,1998年創(chuàng)立至今,始終專(zhuān)注于莘莘學(xué)子方法教學(xué),目前已成為中國(guó)西南規(guī)模大、影響力突出的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
初中年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法

1、循序漸進(jìn)——就是人們按照學(xué)科的知識(shí)體系和自身的智能條件,系統(tǒng)而有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)初中語(yǔ)文。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ),切忌好高騖遠(yuǎn),急于求成。循序漸進(jìn)的原則體現(xiàn)為:一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。
2、熟讀精思——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系,把初中語(yǔ)文記憶與理解緊密結(jié)合起來(lái),兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。
一方面,只有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進(jìn)行記憶,初中語(yǔ)文記憶才會(huì)牢固,熟讀,要做到三到:心到、眼到、口到。精思,要善于提出問(wèn)題和解決問(wèn)題,用自我詰難法和眾說(shuō)詰難法去質(zhì)疑問(wèn)難。

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招生對(duì)象

初三學(xué)生

授課方式

面對(duì)面授課

開(kāi)班時(shí)間

滾動(dòng)開(kāi)班

開(kāi)設(shè)班型

?1對(duì)1定制班 ?2-6精品小班 ?方法大班 ?升學(xué)特訓(xùn)班 ?專(zhuān)項(xiàng)提升班

課程簡(jiǎn)介

分層教學(xué)、優(yōu)語(yǔ)文習(xí):通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層,在學(xué)生水平層次、內(nèi)容與難度等方面達(dá)成統(tǒng)一,對(duì)學(xué)習(xí)效果起到優(yōu)化與促進(jìn)的作用。

班型詳情介紹

選擇丹秋的七大理由

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成都丹秋堂學(xué)校
成都丹秋學(xué)校介紹

丹秋教育集團(tuán),前身是創(chuàng)立于1998年的丹秋學(xué)校,旗下?lián)碛械で飳W(xué)校、童笙幼教集團(tuán)、丹秋美亞高中、九項(xiàng)素質(zhì)中心、丹秋高中文化培訓(xùn)、知源六藝堂等機(jī)構(gòu),領(lǐng)域涉及早幼教、全日制教育、中小學(xué)素質(zhì)和文化培訓(xùn)等,范圍輻射大西南。集團(tuán)致力打造教育全產(chǎn)業(yè)生態(tài)體系,率先構(gòu)建500余人的教學(xué)教研基地,以行之有效的“心靈+學(xué)法+學(xué)科”的金三角教育模型,服務(wù)萬(wàn)千家庭,被譽(yù)為中國(guó)西部模仿學(xué)校。

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