課程詳情
即將參加小初升考試的小學中高年級學生
教學目的：
針對小升初的重要學科知識點進行全科或單科輔導，幫助學生提升各學科水平，扎實基礎，在小升初考試中取得好成績。
使用教材：
三中英才專業(yè)小升初教學資料
教學內(nèi)容:
1、小學語文：在學生掌握語文基礎知識上，強化閱讀理解和作文訓練，逐步形成正確的閱讀理解力和清晰的解題思路，寫出條理清楚的作文。
2、小學數(shù)學：提升小學生數(shù)學邏輯思考能力，解決做題思路欠缺、答題不全面和效率低的問題，掌握答題技巧，把握小升初考試方向。
3、小 學英語：學習基礎詞匯和語法，強化聽力訓練，幫助孩子掌握發(fā)音規(guī)則，可以讀寫簡單的語句，可以從容面對考試。
上課地點：
汽博中心、水晶酈城、兩江春城、新牌坊、南橋寺、觀音橋、魯能星城、三峽廣場、鳳天路、陳家橋、大學城、謝家灣、楊家坪、南坪、融僑金輝廣場、茶園金科、花溪土橋
制定學習方案、管理學習進度
專屬老師授課、成績穩(wěn)步提高
梳理教研體系，制定教學計劃
心理疏導調整、激發(fā)學習斗志
把握命題趨勢、找準輔導方向
關于三中英才教育
重慶三中英才成立于2000年，擁有近30家教學點，秉承“重情懷、致良知、負責任、有溫度”核心價值觀，堅持“陪伴成長”的服務理念，為6-18歲兒童青少年提供高品質、多樣化的學科輔導和素質教育服務。
三中英才憑借20多年的教學經(jīng)驗沉淀，結合重慶各區(qū)的教學大綱和目標，根據(jù)重慶學情特點自主研發(fā)本土教學資料多套，根據(jù)政策區(qū)塊化進行模塊化教學方案設計，結合重慶各學校的教材版本、教學進度、學習梯度對學生分層教學，緊密貼合各區(qū)公立校的教學進度和難度，讓教材教學更適合重慶本地中小?學和中高考的特點。
三中英才為學生個性化的教學服務和精準化的生涯規(guī)劃服務，進行性格測評、職業(yè)方向測評和學習測評，根據(jù)其所在學校的教材版本、教學進度、學習梯度以及個性特點制定出適合學生的學習計劃，選擇匹配適合的老師和班型。
三中英才學校理念
2000年創(chuàng)辦重慶市沙坪壩區(qū)三中英才家庭教育服務所
2001年構建家庭教育課程體系
2002年在重慶率先推行“骨干教師授課”模式
2003年在重慶率先推行“固定教學場所”模式
2004年推出三 大教學理念構建學生學習成長體系
2005年幫助學生突破千人次
2006年新增楊家坪、南岸區(qū)、江北區(qū)教學點
2007年新增渝中區(qū)、龍湖、陳家橋教學點
2008年新增知聯(lián)三樓高中教學點
2009年組建高水平、專業(yè)化教研團隊
2010年新增立海大廈、欣陽廣場教學點
2011年組建教學管理部，對教學質量進行管理提升
2012年新增巴南區(qū)李家沱教學點
2013年新增北部新區(qū)星光學校教學點
2014年新增清華源教學點
2015年新增融僑、汽博教學點
2016年新增魯能教學點
2017年成立教研中心
2018年新增沙坪壩拉摩教學點
2019年新增奉節(jié)、大坪英利、龍湖U城教學點,服務16個美好社區(qū)
2020年教學點數(shù)量近30家
小升初考試科目仍然以語文、數(shù)學、英語為主，注重全 面考察，因為在中學時每次考試的排名都是全科統(tǒng)排，當然仍有個別學?？粗財?shù)學成績。進入初中，也是分普通班和實驗班的，各個學校實驗班幾乎都是針對理科而言的，所以占分值比例較大，主要的參考成績就是數(shù)學。
各科考試內(nèi)容:
1、數(shù)學:
以小學數(shù)學知識為主，包含的專題有:計算、幾何、數(shù)論、數(shù)字謎、組合、應用題，有的學校還會涉及到初 中知識:負數(shù)、不等式、方程組等。整體難度不大，但是個別頂 尖中學會有非常難的題目，出現(xiàn)題量偏多，考查學生做題速度及正確率。
2、語文:
通常分為基礎字詞、閱讀、寫作三部分?？疾槲淖治膶W常識、文言詩詞等基礎內(nèi)容，以及學生對于語言知識的運用能力。題目樣式靈活多變，并且會涉及部分課外內(nèi)容。
3、英語:
考查時態(tài)、語法、單詞等?？荚嚪秶w轉換句式、閱讀理解、完形填空、寫作等。題型接近中考標準，其中閱讀中詞匯量較大。
以上是重慶三中英才提供的關于“重慶小升初培訓學校優(yōu)選”的相關內(nèi)容，更多三中英才介紹、 培訓課程 、教學團隊、 校區(qū)分布 、開班時間、學校環(huán)境等詳情，請點擊了解 三中英才 了解、 留言或撥打頁面電話咨詢，我們會及時為您服務并預約體驗課程。
