重慶初一全科1對(duì)1補(bǔ)習(xí)班
重慶初一數(shù)學(xué)一對(duì)一、初一語文一對(duì)一、初一英語一對(duì)一
授課機(jī)構(gòu) | 重慶勤思優(yōu)才教育 |
上課地點(diǎn) | 渝北 沙坪壩 江北 渝中 南岸 巴南 九龍坡 大渡口 北碚 江津|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 023-88632811 |
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課程詳情
重慶勤思優(yōu)才一對(duì)一輔導(dǎo)學(xué)校開辦初一單科或全科、初二單科或全科、初三單科或全科培訓(xùn)輔導(dǎo)課程,根據(jù)學(xué)生學(xué)情和年級(jí)分班授課,為學(xué)生夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),備戰(zhàn)中考。重慶勤思優(yōu)才教育擁有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、優(yōu)美的校區(qū)環(huán)境和完善的教育設(shè)施,堅(jiān)持素質(zhì)教育,因材施教的理念,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),為學(xué)生提供豐富多彩、全面發(fā)展的教育教學(xué)活動(dòng),努力培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新思維和才能。
適用學(xué)生:
欲提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)的初中生
輔導(dǎo)科目:
初一、初二、初三各年級(jí)數(shù)學(xué)、物理、英語、語文、化學(xué)
課程內(nèi)容:
1、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同的特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)于薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)輔導(dǎo),以激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力:通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練、心理素質(zhì)輔導(dǎo)等,增強(qiáng)交往能力、表達(dá)能力、挫折應(yīng)對(duì)力等。這些內(nèi)容及保證足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間,又可以讓孩子充分享受學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)以外的快樂。
3、監(jiān)督學(xué)生的家庭作業(yè):幫助和監(jiān)督學(xué)生按時(shí)、按質(zhì)、按量完成老師布置的當(dāng)天作業(yè),明確作業(yè)要求,解決作業(yè)中的疑難,教授正確的學(xué)習(xí)方法。
班型設(shè)置:
春季班、秋季班、寒假班、暑假班、中考沖刺班、1對(duì)1、精品小班
重慶勤思優(yōu)才教育是中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),專注于中小學(xué)課外教育,以教書育人時(shí)刻鞭策和指導(dǎo)教學(xué)工作,不斷突破傳統(tǒng)教育模式的束縛,不懈追求,探索更新、更科學(xué)、更適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法和途徑,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育,教學(xué)成果得到家長(zhǎng)的肯定和認(rèn)可。
重慶勤思優(yōu)才教育教學(xué)環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施完善,師資力量雄厚,擁有一批滿懷著教育夢(mèng)想、刻苦研學(xué)、專注輔導(dǎo)的優(yōu) 秀團(tuán)隊(duì)。勤思優(yōu)才倡導(dǎo)個(gè)性化教育,嚴(yán)格篩選全科導(dǎo)師,健全教研團(tuán)隊(duì),對(duì)小初高升學(xué)政策和志愿填報(bào)進(jìn)行全?方位的指導(dǎo),采用先進(jìn)的學(xué)習(xí)系統(tǒng),全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。
重慶勤思優(yōu)才教育立志以中小學(xué)全科輔導(dǎo)服務(wù)于大眾,惠及更多學(xué)生和家庭,全力打造K12個(gè)性化教育新平臺(tái),爭(zhēng)做個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的新標(biāo)桿。
勤思優(yōu)才有何優(yōu)勢(shì)
1、教學(xué)模式好
教學(xué)方式輕松愉快、深入淺出,致力于寓教于樂,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。
2、教學(xué)方法好
因材施教,制定個(gè)性化的教學(xué)方案,幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到真正適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,從根本上解決孩子的學(xué)習(xí)問題。
3、老師備考好
針對(duì)課程考點(diǎn)和難點(diǎn),老師能觸類旁通,拓展學(xué)生解題思路,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維,幫學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
4、全方位培優(yōu)
個(gè)性化輔導(dǎo),不只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī),更關(guān)注學(xué)生本身,資深老師專業(yè)教學(xué),班主任跟蹤關(guān)注學(xué)生情緒,評(píng)估學(xué)習(xí)效果。
向老師:四年高中數(shù)學(xué)從教經(jīng)驗(yàn),一直致力于高中尤其是高三數(shù)學(xué)教學(xué),專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)豐富。課程設(shè)計(jì)感強(qiáng),能準(zhǔn)確把握教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生吸收程度。并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況實(shí)時(shí)調(diào)整內(nèi)容安排,課程滿意度極高。
張老師:畢業(yè)于重點(diǎn)本科院校,研究生學(xué)歷,善于與學(xué)生溝通,深受學(xué)生喜愛。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行方法指導(dǎo),從而激發(fā)學(xué)生的語文興趣,并利用新的教學(xué)觀念,新的思想,引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)寬語文視野,培養(yǎng)學(xué)生做題習(xí)慣,增加學(xué)習(xí)信心。語文重積累,堅(jiān)信天道酬勤。
周老師:川外英語專業(yè)本科學(xué)歷,任教高中各年級(jí)英語七年以上。理性教學(xué),課堂上成熟幽默,嚴(yán)謹(jǐn)耐心,深受學(xué)生喜愛。善于與學(xué)生溝通從而給學(xué)生建立自信,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣。
楊老師:從事初高中物理教學(xué)多年;教學(xué)生做題有如教學(xué)生做人,注重理科思維的培養(yǎng)。教學(xué)思維縝密,課堂邏輯清晰,積極挖掘?qū)W生潛力,運(yùn)用一套自己的教學(xué)理念,用幽默的語言吸引學(xué)生的注意力,用淵博的知識(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
熊老師:化學(xué)本科學(xué)歷,畢業(yè)于川師大,擁有高?級(jí)中學(xué)教師資格證書。有豐富的高中化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注于解題方法和技巧的應(yīng)用。采用啟發(fā)引導(dǎo)式方法教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和獨(dú)立分析問題的能力。
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