長春柳影路高二學習收費標準情況
學大教育以學科研究與實際操作相結合為特色，每節(jié)課時長150-500，學費在3000-30000元左右。我們的師資陣容強大，涵蓋各個學科領域，通過靈活多樣的學科設置和導向的教學，為學員提供全方位的學術支持。學員們在這里能夠感受到的學術氛圍，充分發(fā)揮自己的學科興趣，實現(xiàn)學科深度拓展和實際技能培養(yǎng)。
課程簡介
課程目標：幫助高二年級學生提高語文學習能力，承前啟后鞏固語文知識，形成各類題型的解答能力。 內(nèi)容版本：以人教版教材為基礎，參考其他版本教材，圍繞語文核心素養(yǎng)，跨越教材差別，直擊高中語文本質。
課程特色
回歸本質，回歸學科，建立體系，健全思路。
前期課程：涉及小說、文言文閱讀兩大類，36個知識點，解決學生語言建構與運用，審美鑒賞等能力;
后期課程：涉及古詩鑒賞、寫作和散文閱讀等類，32個知識點，綜合提升語文核心素養(yǎng)。
課程定位
高二語文輔導課
適用學員
高二學生
授課內(nèi)容
高二語文輔導班課程大綱：1、高二下學期語文學習綜合解讀以及會考和高考策略 2、敘事類文本小說解讀——文化母題(文本及題型) 3、敘事類文本小說解讀——社會現(xiàn)實(文本及題型) 4、文言文基礎——語法常識及題型 5、文言文閱讀——古代歷史散文 6、散文審美困境與突破 7、論述類文本閱讀——文體本質與題型 8、思辨性寫作——序列化寫作與概念界定 9、思辨性寫作——思維提升與圖爾敏論證 10、文化古旅——文言文文化常識 11、古詩鑒賞——古典詩歌鑒賞的思維方式 12、古詩鑒賞——回歸詩歌本質 13、文學敘事性解讀 14、善始敬終：課程小結及會考復習(一) 15、善始敬終：課程小結及會考復習(二)
分數(shù)低：模擬考分數(shù)離理想分數(shù)差距大怎么辦？怎么縮短分數(shù)差？
學習慢：做題太慢，時間不夠，丟分嚴重，解題思路單一。
偏科弱：偏科，強科不強，弱科太弱，單科補習未規(guī)劃。
心態(tài)差：平時練習沒問題，考試就考砸，發(fā)揮不出來真實水平。
鞏固已學內(nèi)容：高三預科銜接，偏科弱科提升，增加體育鍛煉；
同步教材學習：鞏固課本基礎，新知識新學科，規(guī)劃學習目標；
一輪復習：考點考綱解析，狠抓教材基礎，完善知識體系。
教學討論會(集思廣益)
1.參與人涵蓋學科分析師，教學校長，學科組長，班主任，學科老師。
2.根據(jù)學員學情展開教研，結合學員性格特點，定目標、找方向，確定初步教學方案。
3.教討會需學科分析師全程參加，需提供學員“學習風格測評”結果與入學測試卷，講述學員性格特點、學習情況及喜好等。
集體備課(量身定制)
1.由學科組長主導，根據(jù)教討會上確定的教學方案，集體討論確定下次課程備課方向與內(nèi)容。
2.由學科教師根據(jù)教討會上確定的備課方向和內(nèi)容備寫個性化講義。
講義審核(精益求精)
1.備好的講義交由學科組長進行嚴格地審核，審核通過后簽字或蓋章方可使用。
2. 新生前三次課程的講義審核通過后需在學科組內(nèi)進行試講，試講通過后方可正式上課。
課堂互動(畫龍點睛)
1.課堂要求因材施教，靈動有趣。
2.每堂課需體現(xiàn)“引入、講解、練習、拓展”四個環(huán)節(jié)的科學性和完整性。
3.教學校長、班主任及校區(qū)。
學情反饋(追本溯源)
1.課后學科教師或班主任每周及時在學習交流群內(nèi)反饋學生當周學習情況。
2.班主任和學科老師就孩子學情進行溝通，及時調整上課風格和教學進度；有心理疏導需求的學生或有家庭教育指導需求的家長，可安排心理老師進行指導和幫助。
3.每周學科組內(nèi)組織教學反思會，就孩子學習問題進行反饋交流，及時調整教學進度及教學方向。
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以上就是關于長春柳影路高二學習收費標準情況的全部內(nèi)容，其他關于校區(qū)和課程詳情，請咨詢在線老師或撥打電話熱線進行了解！
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