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貴陽碼鈴薯機(jī)器人編程

C++編程(信息學(xué)奧賽)、python編程(人工智能)、scratch圖形化編程、大顆粒搭建創(chuàng)...

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貴陽馬鈴薯少兒編程地址

來源:貴陽碼鈴薯機(jī)器人編程2023-04-10 09:15

 

導(dǎo)語概要 這里是小編為你整理的關(guān)于貴陽機(jī)器人編程培訓(xùn)的部分資料,貴陽碼鈴薯機(jī)器人編程培訓(xùn)堅(jiān)持因材施教來做教育,用有效的辦法來幫助你成長(zhǎng)的教育機(jī)構(gòu)。下面是小編整理的機(jī)構(gòu)資料,希望能給疑惑的你一些幫助。

 

有兩種主要形式的兒童班:線上少兒編程和線下少兒編程。對(duì)于兒童編程來說,相比線下面授教學(xué),在線學(xué)習(xí)更有效。首先,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不局限于地域,你可以隨時(shí)獲得與省會(huì)城市相同的優(yōu)質(zhì)教育資源。其次,自由選擇在線學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間可以節(jié)省時(shí)間成本,避免往返于培訓(xùn)班的辛苦工作。第三,在線學(xué)習(xí)過程數(shù)字化,學(xué)習(xí)反饋更快,老師的幫助更準(zhǔn)確,孩子的學(xué)習(xí)效率更好。第四,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是一種面向未來的學(xué)習(xí)模式,使孩子從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)獲取知識(shí),培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力,意識(shí)到學(xué)習(xí)不是“別人”安排的東西。
貴陽碼鈴薯機(jī)器人編程課程簡(jiǎn)介

碼鈴薯機(jī)器人編程教育創(chuàng)辦于2016年,主要面向于中國(guó)3-16歲青少兒課程涵蓋機(jī)器人編程、C++編程(信息學(xué)奧賽)、python編程(人工智能)、scratch圖形化編程、大顆粒搭建創(chuàng)意啟蒙、無人機(jī)等6大類課程。采用小班教學(xué)模式、多對(duì)一家校服務(wù)模式、60天培師計(jì)劃師資選拔模式、周周師訓(xùn)教師培養(yǎng)模式等多元模式,保障班級(jí)精品化、教師精英化、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化、服務(wù)品質(zhì)化。

課程名稱 適合學(xué)員 課程咨詢
AB機(jī)器人搭建課程 適合3-5歲年齡階段 點(diǎn)擊咨詢
AY機(jī)器人搭建編程課程

適合5-13歲年齡階段

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python編程課程 適合四年級(jí)以上學(xué)生 點(diǎn)擊咨詢
C++編程課程 適合五年級(jí)以上學(xué)生 點(diǎn)擊咨詢

 

機(jī)器人編程課程適合多大孩子學(xué)?缺少專注力的孩子,機(jī)器人編程學(xué)習(xí)就像玩一個(gè)漸進(jìn)的游戲,每個(gè)使命需要完結(jié)不同邏輯次序和連接的指令。當(dāng)孩子們徹底沉溺在這種探究式編程學(xué)習(xí)中,他們的注意力會(huì)大大提高,這不只與編程設(shè)置有關(guān),也與孩子們沉溺式體會(huì)的學(xué)習(xí)方式有關(guān)。孩子們?cè)诰幊踢^程中能夠反應(yīng)出許多家長(zhǎng)從來沒有見過的特點(diǎn)。在國(guó)外,還有更為特殊的例子,有學(xué)習(xí)妨礙或無法集中精力學(xué)習(xí)的兒童能夠更好的融入課程,發(fā)生徹底沉溺式的學(xué)習(xí)效果,由此可見機(jī)器人編程的吸引力。



師資力量
  • 云德飛

    ?機(jī)器人編程教育四年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ?機(jī)器人編程教育教研資深研究者 ?曾帶隊(duì)參加全國(guó)第八屆“少年科學(xué)家”青少年機(jī)器人賽,所指導(dǎo)學(xué)生獲得二等獎(jiǎng),個(gè)人獲輔導(dǎo)員稱號(hào)。 ?長(zhǎng)期從事義務(wù)支教活動(dòng),兩次被貴陽晚報(bào)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。 ?從畢業(yè)一直專注于機(jī)器人編程教育,非常熱愛這個(gè)行業(yè),也非常熱愛這份教育工作。本人講課情緒飽滿,將對(duì)科學(xué)的熱愛和追求 融于對(duì)學(xué)生的關(guān)心、教導(dǎo)和期望之中,充滿著對(duì)人的高度尊重的信賴。讓學(xué)生收獲的不僅僅是能力的訓(xùn)練價(jià)值,還包括人格、情感的陶冶價(jià)值。

  • 潘老師

    機(jī)器人編程教育資深教研管理者WER青少年機(jī)器人競(jìng)賽教練機(jī)器人等級(jí)考試三四級(jí)測(cè)評(píng)師機(jī)器人編程教育師資培訓(xùn)指導(dǎo)員2014中國(guó)機(jī)器人大賽之擂臺(tái)規(guī)定動(dòng)作挑戰(zhàn)賽項(xiàng)目 2015屆、2016屆擔(dān)任中國(guó)機(jī)器人大賽貴州參賓隊(duì)技術(shù)顧問 貴州省青少年等級(jí)考試。2022年教師

  • 何老師

    青少年三四級(jí)創(chuàng)客指導(dǎo)教師碼鈴薯機(jī)器人編程P3級(jí)教師 碼鈴薯機(jī)器人編程Python產(chǎn)品專員碼鈴薯機(jī)器人編程AY產(chǎn)品專員 所帶學(xué)生中國(guó)電子學(xué)會(huì)機(jī)器人技術(shù)考級(jí)通過豐92% 所帶學(xué)生全國(guó)python考級(jí)通過豐91%責(zé)州省吉少年等級(jí)考試2022年教師。

  • 娜娜老師

    WER青少年機(jī)器人競(jìng)賽教練; 中國(guó)電子學(xué)會(huì)機(jī)器人等級(jí)考試一二級(jí)指導(dǎo)員; 機(jī)器人編程行業(yè)六年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)曾在上海參加機(jī)器人編程教育教師專業(yè)培訓(xùn);在全國(guó)各省教師教學(xué)能力綜合評(píng)比中,獲得數(shù)學(xué)能力綜合評(píng)選較好名;所帶學(xué)生中國(guó)電子學(xué)會(huì)機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試通過率93%。 貴州省吉少年等圾考試2022年教師。


貴陽碼鈴薯機(jī)器人編程課程優(yōu)勢(shì)
  • 1
    培養(yǎng)興趣

    我們是通過激進(jìn)建構(gòu)主義的理念,引導(dǎo)孩子自主的去開動(dòng)腦筋,主動(dòng)學(xué)習(xí),讓孩子自己產(chǎn)生興趣。

  • 2
    培養(yǎng)能力

    我們是根據(jù)多元智能理念,幫助孩子提升邏輯能力、創(chuàng)新能力、思考能力等多方面能力。

  • 3
    培養(yǎng)習(xí)慣

    我們是以成功智能的理念,鍛煉孩子堅(jiān)持不懈做事風(fēng)格,養(yǎng)成堅(jiān)韌的做事習(xí)慣。

  • 4
    等級(jí)考試

    我們是根據(jù)全省、全國(guó)、全世界等級(jí)別競(jìng)賽、測(cè)評(píng),從孩子加入碼鈴薯時(shí)就進(jìn)行每個(gè)階段的學(xué)習(xí)規(guī)劃,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中提升個(gè)人資質(zhì)。


學(xué)習(xí)少兒編程是先進(jìn)教育?有些家長(zhǎng)可能會(huì)覺得現(xiàn)在入學(xué)的壓力太大了,大量的課外輔導(dǎo)已經(jīng)讓孩子不堪重負(fù),所以學(xué)習(xí)編程不應(yīng)該在xx和中學(xué)里進(jìn)行。在美國(guó),超過44%的中xx生學(xué)習(xí)兒童編碼,而在中國(guó),這一比例不到1%。根據(jù)世界專業(yè)教育導(dǎo)師的觀點(diǎn),兒童編程教育并不是一種先進(jìn)的教育,而是一門結(jié)合科學(xué)、數(shù)學(xué)和工程知識(shí),滿足未來時(shí)代需求的創(chuàng)新學(xué)科。孩子們應(yīng)該盡早接觸少兒編程。



貴陽碼鈴薯機(jī)器人編程環(huán)境
  • 上課環(huán)境

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家長(zhǎng)對(duì)少兒編程的誤區(qū),看看你中招了沒?誤區(qū):孩子學(xué)編程有什么用?對(duì)上學(xué)又沒有幫助。一些家長(zhǎng)認(rèn)為少兒編程僅僅一門興趣課,學(xué)不學(xué)無所謂,對(duì)未來生學(xué)也沒有什么影響。有這種主意的家長(zhǎng),只能闡明你對(duì)少兒編程教育方面的音訊注重的太少了。在人工智能大背景下,編程教育不斷出現(xiàn)在咱們的視野中,國(guó)家也越來越注重編程教育:2017年浙江省將編程歸入高中生考試科目;2018年南京、天津?qū)⒕幊塘腥胫锌继亻L(zhǎng)生招生規(guī)模;2018年9月重慶將編程歸入中xx必修課……



學(xué)校介紹
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碼鈴薯機(jī)器人編程機(jī)構(gòu)介紹

碼鈴薯機(jī)器人編程教育創(chuàng)辦于2016年,主要面向于中國(guó)3-16歲青少兒,著力培養(yǎng)孩子的動(dòng)手、邏輯思維、想象、計(jì)算、獨(dú)立思考、解決問題等多元能力,是一家集創(chuàng)客、STEAM、編程以及課程體系研發(fā)于一體的機(jī)器人編程教育綜合平臺(tái)。采用先進(jìn)的STEAM教育理念,以世界知名的多元智能、成功智力、激進(jìn)建構(gòu)主義三大理論為基石,致力于為廣大用戶提供科學(xué)化、專業(yè)化、多元化的卓越線下學(xué)習(xí)體驗(yàn),引領(lǐng)中國(guó)青少兒科創(chuàng)教育走向世界。

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機(jī)構(gòu)地址

泰祥校區(qū):貴陽市南明區(qū)富水南路186號(hào))

未來方舟校區(qū):貴陽市云巖區(qū)未來方舟開智幼兒園

新添校區(qū):貴陽市烏當(dāng)區(qū)北衙路新添

碼鈴薯機(jī)器人編程課程涵蓋機(jī)器人編程、C++編程(信息學(xué)奧賽)、python編程(人工智能)、scratch圖形化編程、大顆粒搭建創(chuàng)意啟蒙、無人機(jī)等6大類課程。如需了解更多課程詳情,申請(qǐng)?jiān)嚶犆~,歡迎咨詢我們?cè)诰€客服或者撥打咨詢電話 。
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