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天津高考化學(xué)寒假培訓(xùn)班排名前十

編輯： 資訊中心 更新時(shí)間：2024/12/04 10:32 瀏覽2次
導(dǎo)  語(yǔ)

天津高考化學(xué)寒假培訓(xùn)班排名前十-學(xué)大教育化學(xué)高考沖刺培訓(xùn)班根據(jù)高三學(xué)生個(gè)人實(shí)際情況，幫助學(xué)生制定登頂計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃，明確化學(xué)高考目標(biāo)。學(xué)大教育校區(qū)交通便利，教室環(huán)境優(yōu)雅別致，教學(xué)硬件設(shè)施齊全，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，教師貼心陪伴，讓每個(gè)來(lái)這里的學(xué)生流連忘返。學(xué)大教育懂培訓(xùn)，提倡亦師亦友，擅長(zhǎng)因材施教，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)以致用，把個(gè)性化輔導(dǎo)貫穿于教學(xué)中，深受家長(zhǎng)和學(xué)生歡迎。

高三化學(xué)補(bǔ)習(xí)班

高三化學(xué)補(bǔ)習(xí)課程

課程簡(jiǎn)介 ：

根據(jù)學(xué)生所處的階段,以知識(shí)考點(diǎn)的形式讓學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),簡(jiǎn)潔明了;整理相關(guān)知識(shí)模板,結(jié)合相關(guān)高考?xì)v年試題及模擬題訓(xùn)練,有利于學(xué)生從容應(yīng)對(duì)高考.

課程特色 ：

以人教版為主,結(jié)合相關(guān)版本為教材，根據(jù)學(xué)生所處的階段,以知識(shí)考點(diǎn)的形式讓學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),簡(jiǎn)潔明了;整理相關(guān)知識(shí)模板,結(jié)合相關(guān)高考?xì)v年試題及模擬題訓(xùn)練,有利于學(xué)生從容應(yīng)對(duì)高考。

課程定位 ：

高三化學(xué)3-6人小班課

適用學(xué)員 ：

高三學(xué)生

授課內(nèi)容 ：

課程安排 1.每次課為2小時(shí),包括精講+互動(dòng)練習(xí). 2.報(bào)名學(xué)員課程期間可享受學(xué)案預(yù)習(xí)+精講+練題+批改+復(fù)習(xí). 課程大綱 第 1講 物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類(lèi) 第2講 常用化學(xué)計(jì)量 第3講 氧化還原反應(yīng) 第4講 離子反應(yīng) 第5講 化學(xué)反應(yīng)與能量 第6講 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律 第7講 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平面 第8講 弱電解質(zhì)的電離及溶液的酸堿性 第9講 鹽類(lèi)水解和沉淀溶解平面 第 10講 電化學(xué)及其應(yīng)用 第 11講 無(wú)機(jī)物的轉(zhuǎn)化與推斷 第 12講 常見(jiàn)的有機(jī)化合物間的反應(yīng)方程式

學(xué)大教育簡(jiǎn)介

學(xué)大教育，自2001年創(chuàng)立，專(zhuān)注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。學(xué)大教育集團(tuán)旗下?lián)碛卸嗉覍W(xué)大教育分校，環(huán)境優(yōu)雅、學(xué)風(fēng)濃厚。本著“授之以魚(yú)不如授之以漁”的宗旨，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。不僅教他們學(xué)習(xí)知識(shí),而且讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。
建校以來(lái)，學(xué)大教育獲得了廣大.學(xué)子和家長(zhǎng)的深度好評(píng)。優(yōu) 秀的教師團(tuán)隊(duì)制定適合不同程度學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)計(jì)劃，并且在教學(xué)和管理的過(guò)程中嚴(yán)格落實(shí)。校區(qū)設(shè)有一對(duì)一輔導(dǎo)課程，3-6人小組課程等，滿足不同類(lèi)型、不同學(xué)生的需求。

學(xué)大教育價(jià)值觀

1、永遠(yuǎn)堅(jiān)守誠(chéng)信和正直。

2、永遠(yuǎn)視教育質(zhì)量為生命，確保客戶滿意是第 一要素，用教育質(zhì)量推動(dòng)企業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)。

3、以極大的熱情滿足客戶的需要，快速響應(yīng)客戶的要求，提供遠(yuǎn)超客戶預(yù)期的服務(wù)。

4、尊重制度，勇于行動(dòng)，敢于承擔(dān)責(zé)任，不斷提升執(zhí)行力。

5、以服務(wù)的精神對(duì)待他人，為他人的成功提供幫助和創(chuàng)造條件。

6、重視創(chuàng)新和變革，并積極引領(lǐng)和參與創(chuàng)新和變革。

學(xué)大教育授課五技巧

個(gè)性授課五技巧 對(duì)癥下藥因材施教

一．找問(wèn)題

PPTS個(gè)性化評(píng)估系統(tǒng)，科學(xué)診斷 評(píng)估，找出問(wèn)題，定制輔導(dǎo)方案。

二．補(bǔ)基礎(chǔ)

為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ) 知識(shí)，形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系。

三．講重點(diǎn)

同步學(xué)校課程進(jìn)度，梳理知識(shí)點(diǎn)， 讓學(xué)生學(xué)會(huì)區(qū)分輕重主次。

四．攻難點(diǎn)

課本為主，歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、錯(cuò)題 漏題，挖掘潛力，激發(fā)潛能。

五．授方法

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)，傳授 實(shí)用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。

學(xué)大師資特色

01教師背景

大部分老師畢業(yè)于國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大.學(xué)，具有本科以上的學(xué)歷，學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué)，具有獨(dú)特的教學(xué)特色。

02自由選擇老師

學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師，對(duì)老師不滿意可隨時(shí)跟換。

03面試選拔率

通過(guò)面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選，再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核，錄-取率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。

04完善的培訓(xùn)體系

崗前集中培訓(xùn)，-傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專(zhuān)業(yè)師資。

05豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大部分老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分析學(xué)生實(shí)際情況后，可以因材施教，制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。

06靈活的授課時(shí)間

根據(jù)學(xué)生時(shí)間，隨時(shí)預(yù)約上課時(shí)間。

學(xué)大教育學(xué)校環(huán)境

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