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新東方網(wǎng)為同學(xué)們整理了如何做好托福聽力精聽,供考生參考學(xué)習(xí)。
我們?cè)谧鐾懈B犃τ?xùn)練時(shí),也需要學(xué)會(huì)聽力精聽,它對(duì)我們托福聽力有很大的幫助。
1.總聽全文
總聽全文并且只做兩件事。一是弄清楚這段話是關(guān)于什么的。二是尋找邏輯。一篇英語文章的邏輯包括什么?只要你能簡單地確定文章是按時(shí)間還是空間順序?qū)懙?是對(duì)現(xiàn)象的解釋還是兩種觀點(diǎn)的比較等。
所以,較好次總聽全文的時(shí)候,注意這些單詞可以幫助我們掌握文章的邏輯。
2.細(xì)聽每一個(gè)句子
先聽句子,在語意停止的地方按下暫停鍵,然后根據(jù)你的記憶把它寫下來。
有的同學(xué)可能會(huì)說:老師,一個(gè)句子說了十幾個(gè)單詞,我只能寫下三五個(gè)單詞。這沒關(guān)系,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里練習(xí)的不是把我們聽到的全部寫下來的能力,而是鍛煉記憶和總結(jié)的能力。
3.重復(fù)
這一步是關(guān)鍵。重復(fù)多少次比較合適?重復(fù)三到五次較好。
如果一個(gè)句子你聽三、五遍還沒聽出意思,那么聽十遍、八遍的也差不多。但是一遍兩遍又太少。不要急于知道句子正在說什么,而是要試著通過重復(fù)三到五次來增強(qiáng)你對(duì)這個(gè)句子的理解。
4.全文進(jìn)行總結(jié)
希望你能在總結(jié)中做兩件事。一種是對(duì)照自己寫的音頻材料再聽一遍原文。再看一遍聽力原文心里又默念一遍這篇文章,同時(shí)回想剛才這里為什么沒有聽到。
在發(fā)現(xiàn)問題之后,更重要的是采取策略來解決問題。
如果不認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞,那就多記住兩遍。如果是因?yàn)榘l(fā)音的問題,可以再重復(fù)兩遍。如果是因?yàn)榫湫筒皇煜?,那就把句子單?dú)拿出來分析。然后用這個(gè)句型再造兩個(gè)句子。
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