【寧波思瑞福英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校】0574-  ，思瑞福環(huán)球英語(yǔ)學(xué)校，使用全新ESP教學(xué)方法，學(xué)英語(yǔ)更快，更,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)質(zhì)量控制，課外輔導(dǎo)老師1對(duì)1專項(xiàng)輔導(dǎo)，全職老師每月學(xué)員回訪，以了解每位老師授課以及輔導(dǎo)情況，真正做到以學(xué)員為中心，從而更了學(xué)習(xí),在線預(yù)約可享試聽(tīng)免費(fèi)體驗(yàn)課程，更多課程詳情請(qǐng)咨詢值班老師??！

英語(yǔ)白話是許多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者需求打破的瓶頸，在漢語(yǔ)為母語(yǔ)的環(huán)境里，怎樣才能練就一口流利的白話呢？下面是考網(wǎng)收拾的英語(yǔ)白話學(xué)習(xí)辦法與技巧，期望對(duì)你們有很大的協(xié)助。

怎么才能說(shuō)流利的英語(yǔ)？

說(shuō)外語(yǔ)時(shí)，我們主要應(yīng)做到四件事：了解--答復(fù)--發(fā)問(wèn)--口頭表達(dá)。你自我操練這四項(xiàng)基本技能（或找一位能夠操練你的教師），就會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。

在與講英語(yǔ)的外國(guó)人說(shuō)話時(shí)，我的舌頭經(jīng)常變得笨起來(lái)。怎么戰(zhàn)勝？

在陌生人面前你覺(jué)得害怕，對(duì)自己的英語(yǔ)沒(méi)有自傲。為什么呢？因?yàn)槟闩卤蝗擞樞Α＿@種情況尤其會(huì)影響講外語(yǔ)的成年人。（越年青就越?jīng)]有顧忌！）你該怎么辦呢？你能夠先 說(shuō)服自己講他人的言語(yǔ)出了過(guò)錯(cuò)并不是件丟人的事。設(shè)想將景象反過(guò)來(lái)，外國(guó)人在盡力與你講中文。你會(huì)怎么辦？你會(huì)訕笑他們的語(yǔ)病，還是會(huì)去協(xié)助他們呢？許多以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人，尤其是那些長(zhǎng)時(shí)間在國(guó)外的，了解學(xué)英語(yǔ)的人盡力講英語(yǔ)的景象，一般都會(huì)有耐心、寬恕地供給協(xié)助。了解到這一點(diǎn)，你就能夠試著與外國(guó)人攀談。仔細(xì)聽(tīng)，大體弄懂他們談的是什么。"輪到"你說(shuō)話的時(shí)分你能夠宣布自己的意見(jiàn)。 你以為自己可能誤解的當(dāng)?shù)?，能夠?qǐng)與你攀談的人解釋，你 也能夠請(qǐng)他們糾正一兩個(gè)要害的過(guò)錯(cuò)。這樣你會(huì)漸漸建立起信心。

教師用英語(yǔ)給我們講故事時(shí)，我不記得中文意思了。我該怎么辦？

你的頭腦中不要想中文。在聽(tīng)英語(yǔ)時(shí)，你應(yīng)該帶著英語(yǔ)思想聽(tīng)，不要企圖給你聽(tīng)到的每個(gè)英語(yǔ)單詞都找到一個(gè)中文的對(duì)等詞。如果你固執(zhí)堅(jiān)持，就會(huì)徹底聽(tīng)不懂意思，也就聽(tīng)不到什么英語(yǔ)。不要拘泥于單個(gè)的詞，應(yīng)會(huì)集精力盡力弄懂整個(gè)詞組、語(yǔ)句和階段的意思。聽(tīng)到不了解的當(dāng)?shù)?，盡力從上下文中推導(dǎo)意義。聽(tīng)完一篇英語(yǔ)后，（用英語(yǔ)）回想一下它講的是什么，考考自己。

您能給我們引薦一些更生動(dòng)、非虛擬的英語(yǔ)白話書(shū)嗎？

費(fèi)解的問(wèn)題！"虛擬"是英語(yǔ)中很少運(yùn)用的一個(gè)語(yǔ)法方法。可能你是要我引薦那些聽(tīng)起來(lái)像真正的英語(yǔ)，而不像語(yǔ)法書(shū)的英語(yǔ)錄音。如果這樣，我建議你查閱出版社的英言語(yǔ)語(yǔ)教育目錄，找"讀物"部分，挑選有聲讀物（即磁帶里的故事書(shū)）。挑選自己以為合適的等級(jí)，然后挑選你喜愛(ài)的題目訂貨。如果你的英語(yǔ)水平較高，你能夠買(mǎi)或借"有聲圖書(shū)"，這是由藝人朗誦的原版小說(shuō)。

講英語(yǔ)時(shí)關(guān)于我們犯的錯(cuò)該怎么處理?

過(guò)錯(cuò)只要在嚴(yán)重影響溝通的時(shí)分才構(gòu)成問(wèn)題。如果與你攀談的人了解你所說(shuō)的大部分，那你做得很好，犯了多少過(guò)錯(cuò)沒(méi)有多大聯(lián)系。如果你情愿，能夠請(qǐng)英語(yǔ)水平比你高的人替你糾正，但這樣一般很乏味，并且攪擾溝通。如果與你攀談的人能了解你說(shuō)的意思，那就很好，徹底不應(yīng)該擔(dān)心過(guò)錯(cuò)。

怎么 防止“中國(guó)式英語(yǔ)”?

你之所以老是把中文譯成英語(yǔ)，是因?yàn)槟愕陌自捈记蓻](méi)有到達(dá)讓你自傲的水平。你在參與攀談前需把握四項(xiàng)技巧．它們是：--了解--答復(fù)--問(wèn)--說(shuō)因而你要會(huì)集前進(jìn)這些技巧：操練自己了解英語(yǔ)白話，操練自己?jiǎn)枂?wèn)題，操練自己答復(fù)問(wèn)題，終究說(shuō)英語(yǔ)。你在把握了前三項(xiàng)技巧后，就能夠瓜熟蒂落地把握終究（也是難的）一項(xiàng)：說(shuō)。

在書(shū)中見(jiàn)到我能了解，但我想表達(dá)自己的思想時(shí)又記不住了。

你說(shuō)得對(duì)：了解白話或文章要比讓他人了解你說(shuō)或?qū)懙臇|西簡(jiǎn)略。這是因?yàn)榱私馐且环N接受性的技巧，而說(shuō)和寫(xiě)是發(fā)明性技巧。我們能了解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我們能表達(dá)的，我們?cè)谶\(yùn)用母語(yǔ)時(shí)也是這樣。你接受了這個(gè)實(shí)踐之后，應(yīng)該操練自己運(yùn)用那些你能立刻回想起的言語(yǔ)表達(dá)思想。你找不到恰當(dāng)?shù)脑~匯的時(shí)分（見(jiàn)到或聽(tīng)屆時(shí)可能能了解，但需求時(shí)卻用不上），你不得不用其他詞來(lái)表達(dá)你的意思。堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)，盡量多地閱覽。久而久之，這將前進(jìn)你說(shuō)和寫(xiě)的水平。

我從網(wǎng)絡(luò)上收集并翻譯收拾了一些英語(yǔ)白話學(xué)習(xí)的辦法，以供我們參考學(xué)習(xí)。可是，請(qǐng)記住，辦法就是辦法，它終究無(wú)法替代吃苦的學(xué)習(xí)。所以，要想練就一口純粹地道流利的英語(yǔ)，請(qǐng)用合適自己的有用學(xué)習(xí)法，循序漸進(jìn)地堅(jiān)持操練吧！

(1) We study spoken English so as to make oral communications, so this order of importance of oral English study should be followed: Fluency, Accuracy, and Appropriateness. That is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness.

我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)白話的意圖是為了與他人進(jìn)行溝通，所以英語(yǔ)白話中的幾個(gè)要素的重要次第應(yīng)為：流利，，和恰當(dāng)。 也就是說(shuō)，我們有必要愈加重視實(shí)踐溝通才能而不僅僅是單純著重語(yǔ)法的正確性。

(2) Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English.

尋覓學(xué)伴一同操練白話。英語(yǔ)角是個(gè)不錯(cuò)的當(dāng)?shù)?，在那里我們不但能夠操練白話，還能夠溝通英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，開(kāi)辟視界，前進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好。

(3) If it’s not easy to get English partners or having little chance to attend an English corner, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves. For example, you can talk to yourself about what you have seen or what you have done.

如果找不到學(xué)伴或參與英語(yǔ)角的時(shí)機(jī)很少，那么我們就有必要通過(guò)自己對(duì)自己說(shuō)英語(yǔ)來(lái)發(fā)明英語(yǔ)環(huán)境。例如，你能夠?qū)ψ约好枥L所看到的景象,英語(yǔ)口述自己正在作的工作。

(4) This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First of all, we read the Chinese parts and try to interpret them into English sentence by sentence, and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books after finishing one small paragraph’s interpretation, so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation.

有種辦法十分有用且很簡(jiǎn)略堅(jiān)持，那就是：口譯漢英對(duì)照（或英漢對(duì)照）的小說(shuō)或其它讀物。首要，我們先讀漢語(yǔ)部分，然后逐句直接口譯成英文，完結(jié)一小段后，去看書(shū)上的對(duì)應(yīng)英文部分，并與我們的口譯進(jìn)行比較。這樣，我們立刻能夠發(fā)現(xiàn)我們口譯的過(guò)錯(cuò)，缺陷和前進(jìn)。

請(qǐng)注意：剛開(kāi)始挑選口譯法進(jìn)行英語(yǔ)白話操練時(shí)，在選材上先盡量挑選較簡(jiǎn)略的英語(yǔ)讀物，生詞量應(yīng)控制在20以內(nèi)，且應(yīng)很多做，只做一兩篇作用是不明顯的。引薦讀物有：《新東方英語(yǔ)》、《英語(yǔ)》、《英語(yǔ)文摘》等。

一開(kāi)始進(jìn)行口譯操練時(shí)，可能口譯速度較慢，費(fèi)時(shí)較多，但請(qǐng)堅(jiān)持，從全體的操練上來(lái)看，這是一個(gè)加快的進(jìn)程。進(jìn)入到階段操練時(shí)，請(qǐng)做計(jì)時(shí)操練，以便加快反應(yīng)速度和白話流利度。

成人學(xué)英語(yǔ)普遍存在的問(wèn)題是記憶力差，作復(fù)述操練或背誦課文時(shí)，往往無(wú)能為力；或許因?yàn)樵~匯量太小覺(jué)得直接作口譯太難，那么引薦一種處理這個(gè)問(wèn)題有用辦法：先學(xué)習(xí)英文部分，通篇了解透徹后，再來(lái)看漢語(yǔ)譯文, 這時(shí)，再把漢語(yǔ)譯文口譯回英文。這樣做等于既作復(fù)述操練又作口譯(語(yǔ))操練，可謂兩全其美，一舉兩得！這樣操練的優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)在以下七個(gè)方面:

1. 自己就能夠操練白話，想練多久，就練多久。

2. 始終有一位教師指出您的不足和過(guò)錯(cuò)——英文原文。

3. 操練的體裁范圍極廣，能夠打破我們自己的思想禁閉，比方，我們總是喜愛(ài)議論我們自己了解的論題，所以我們總是在操練相同的言語(yǔ)，前進(jìn)當(dāng)然就緩慢了。

4. 挑選小說(shuō)，幽默故事或好的短文閱覽，使我們有滿足的愛(ài)好堅(jiān)持下去。

5. 有一些我們?cè)谥苯訉W(xué)習(xí)英語(yǔ)課文時(shí)被我們視而不見(jiàn)的地道的英語(yǔ)用法會(huì)被此法發(fā)掘出來(lái)。

6. 對(duì)所學(xué)常識(shí)和所犯過(guò)錯(cuò)形象深入。這等于我們一直在作漢譯英操練，許多英文譯文是我們費(fèi)盡心思憋出來(lái)的，所以形象適當(dāng)深入，這比直接學(xué)習(xí)英文課文形象要深的多。

7. 經(jīng)過(guò)很多的操練，你會(huì)有這樣的感覺(jué)：沒(méi)有什么東西你不能翻譯，你的翻譯水平大大加強(qiáng)了，你的白話表達(dá)力大大前進(jìn)了！

其實(shí)，白話并不是很難。學(xué)好白話的辦法是：

1，很多的讀背，多背誦經(jīng)典范文，各種英語(yǔ)好的文章，背的越多，表達(dá)才能越強(qiáng)，

2.白話我以為是起死回生，懂得九個(gè)W和一個(gè)H，選用多問(wèn)的方法，還有他人一種表達(dá)方法，你要多種。

3.多聽(tīng)英語(yǔ)資料或磁帶，仿照地道的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)，文章一定要讀、背；

4.多做一些相似句型變換的題型，懂得外國(guó)人的思想方法 ；

5.常去英語(yǔ)角，多看外文小說(shuō)和電影，擴(kuò)展閱覽量。

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