付老師

　　導(dǎo)師簡(jiǎn)介

　　付老師本科畢業(yè)于英國(guó)中央蘭開夏動(dòng)畫專業(yè)，碩士畢業(yè)于英國(guó)倫敦藝術(shù)倫敦傳媒動(dòng)畫專業(yè)；付老師曾被倫敦藝術(shù)中央圣馬丁藝術(shù)設(shè)計(jì)、南安普頓、拉夫堡等多所錄取，與歐美多所學(xué)校學(xué)生和老師保持溝通交流；也曾與倫敦Barbican centre，welcome library等文化藝術(shù)中心合作制作獨(dú)立項(xiàng)目。付老師非常擅于和學(xué)生溝通，制定合理有趣的作品集準(zhǔn)備方案，用自己豐富的專業(yè)知識(shí)幫助同學(xué)進(jìn)入理想的。

　　專業(yè)解讀

　　動(dòng)畫并不能完全被稱為動(dòng)畫設(shè)計(jì)，因?yàn)樵O(shè)計(jì)也只是動(dòng)畫的一部分，其中包括了場(chǎng)景，角色，道具等設(shè)計(jì)，但設(shè)計(jì)只是給動(dòng)畫錦上添花而已。我認(rèn)為動(dòng)畫的精髓在于運(yùn)動(dòng)，Animation這個(gè)詞本來(lái)源自于拉丁文anima，意思是靈魂，animate的意思是賦予生命。一個(gè)好的動(dòng)畫師的定義不完全限于他們是否能畫出的原畫背景或者好看的造型人物，的動(dòng)畫師應(yīng)該懂得觀察生活中存在的運(yùn)動(dòng)甚至力學(xué)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)造就動(dòng)畫，合理的遠(yuǎn)動(dòng)規(guī)律帶入到一個(gè)物體的創(chuàng)作上，能讓那個(gè)物體看起來(lái)是鮮活的，是有生命的。

　　動(dòng)畫源于生活，它需要遵循運(yùn)動(dòng)規(guī)律，但是能被動(dòng)畫師的無(wú)限想象力所影響，能做到現(xiàn)實(shí)做不到的動(dòng)作，完成一些看似不可思議或者不可能完成的事情。動(dòng)畫非常奇妙，對(duì)于一個(gè)動(dòng)畫而言，不同動(dòng)畫就是一個(gè)新的，而動(dòng)畫師就是創(chuàng)造這個(gè)，并且將這個(gè)創(chuàng)造出來(lái)展現(xiàn)給大家的人。