重慶語言遲緩康復機構(gòu)哪家好?有什么因素會影響寶寶語言的發(fā)展?
1.語言環(huán)境:聽得少
聽是孩子語言習得較自然的方式,因此,語言環(huán)境對母語習得十分重要。如果一個孩子在語言發(fā)展的關(guān)鍵期內(nèi)處在一個語言貧乏的外部環(huán)境中,勢必會對其語言發(fā)展造成一定影響。
2.家庭環(huán)境:父母不當?shù)呐e措
許多時候,由于家長對孩子語言習得缺少科學的認識,可能做出一些影響寶寶語言發(fā)展的舉動。比如嬉笑寶寶發(fā)音不清,或是指責發(fā)音錯誤。
3.寶寶性格使然
有些寶寶天生對語言敏感,對說話抱有極高的熱情,但也有些寶寶對說話顯得沒有那么的熱衷,這些都是正常的生理差異。
但是,如果發(fā)現(xiàn)寶寶在發(fā)音習得上有明顯的障礙,家長們需要考慮是否存在聽力障礙等生理因素,盡早檢查盡早糾正。
孩子語言發(fā)展經(jīng)歷的幾個階段:
1.前語言期
從2、3個月大開始就會顯露出類似語言但又沒有具體實際意義的聲音,先元音的重復,逐漸會加入輔音。這個階段寶寶可能會發(fā)出類似“媽媽”“爸爸”的語音,但是并沒有形成單詞的概念。
2.單詞期
寶寶在10個月左右會說出人生中的較好個詞,大約半年過后,寶寶能夠通過說一個個的單詞來表達意思。
3.爆炸期
到兩歲左右的時候,幼兒的語言發(fā)展會有一個“爆炸式”的發(fā)展,有人稱之為“詞語爆炸期”,具體的表現(xiàn)可能會是滔滔不絕的講話。“爆炸期”過后,孩子的語言會趨于穩(wěn)定和豐富。
但是,從“單詞期”到“爆炸期”,每個寶寶都存在一個語言“沉默期”,時間或長或短,因人而異。
語言是人與人溝通交流較主要的媒介,是孩子接觸社會的橋梁,如果孩子語言發(fā)育出現(xiàn)了問題,家長需要及時帶孩子評估干預語言發(fā)育狀態(tài)。
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