重慶孩子語言發(fā)育遲緩康復(fù)機(jī)構(gòu)

授課機(jī)構(gòu):重慶博愛兒童康復(fù)中心 (未認(rèn)證) 上課地點(diǎn):重慶市江北區(qū)建新東路28號(hào)(18中斜對(duì)面)

重慶孩子語言發(fā)育遲緩康復(fù)機(jī)構(gòu),對(duì)父母來說,當(dāng)聽到孩子較好次開口叫“爸爸”“媽媽”時(shí),相信我們所有的父母都會(huì)被幸福感包圍??墒菍?duì)于一些孩子卻口齒不清,不會(huì)說話,深受語言系統(tǒng)發(fā)育遲緩的傷害,那么語言發(fā)育遲緩的危害有哪些?

什么是語言發(fā)育遲緩呢?語言發(fā)育遲緩的危害有哪些?

基本上,兩歲的嬰兒可以表達(dá)自己的一些想法,也可以說兩個(gè)詞或三個(gè)詞,如果連較簡(jiǎn)單的爸爸媽媽都不能叫,這應(yīng)該是兒童語言發(fā)育遲緩,主要癥狀是明顯會(huì)的語言詞匯少于同齡兒童,這主要是由于大腦發(fā)育遲緩。

語言發(fā)育發(fā)展遲緩的危害有什么?

1.溝通不良,由于自己孩子進(jìn)行語言可以表達(dá)能力差、口齒不清或口吃等問題,無法用恰當(dāng)?shù)恼Z言和孩子之間溝通。甚至成為可能被小伙伴孤立,無法擁有一個(gè)正常的社交活動(dòng)。

2.由于兒童閱讀理解能力和表達(dá)能力差,學(xué)習(xí)障礙伴隨著一系列學(xué)習(xí)障礙綜合征(比如拼寫困難、誦讀困難等),這些綜合征隨著時(shí)間的推移而累積,導(dǎo)致閱讀理解能力逐年下降,這會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。

3.入學(xué)困難,有的沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校,有的甚至不能進(jìn)入正常學(xué)校。

語言遲緩對(duì)孩子的危害很大,不僅是身體健康方面,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也有很大的影響。如果孩子有這種傾向,及時(shí)帶孩子去專業(yè)機(jī)構(gòu)評(píng)估并進(jìn)行語言康復(fù)很重要。

 

重慶孩子語言發(fā)育遲緩康復(fù)機(jī)構(gòu),重慶博愛兒童康復(fù)中心在重慶市分別開設(shè)有重慶江北中心以及沙坪壩中心、楊家坪中心,主要針對(duì)2歲以上語言發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動(dòng)癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預(yù)、早期強(qiáng)化。

 

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