重慶自閉癥兒童語(yǔ)言障礙康復(fù)訓(xùn)練中心，一些家長(zhǎng)感到困惑： “我的孩子3歲了，還不會(huì)說(shuō)話(huà)。““我的孩子偶爾會(huì)叫媽媽和爸爸，但不會(huì)表達(dá)其他事情。”兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩是自閉癥嗎？事實(shí)上，孩子幾歲了還不太會(huì)說(shuō)話(huà)大部分是語(yǔ)言發(fā)育遲緩的問(wèn)題。

語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指由于各種原因，兒童的口頭表達(dá)能力或言語(yǔ)理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)展水平。這些孩子的語(yǔ)言發(fā)展還沒(méi)有達(dá)到與他們實(shí)際年齡相符的水平。

自閉癥兒童的語(yǔ)言障礙則在于他們不了解社會(huì)交往規(guī)則，不能依據(jù)對(duì)話(huà)情境來(lái)表達(dá)，缺乏把自己的言語(yǔ)運(yùn)用到一個(gè)特定應(yīng)用場(chǎng)景中的能力，簡(jiǎn)單呈現(xiàn)重復(fù)性的模仿語(yǔ)言。

兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩是自閉癥嗎？語(yǔ)言發(fā)育遲緩和自閉癥兒童語(yǔ)言障礙的區(qū)別具體表現(xiàn)：

語(yǔ)言發(fā)育遲緩的兒童和自閉癥兒童是不一樣的。如果孩子因?yàn)檎Z(yǔ)言發(fā)展緩慢而不能說(shuō)話(huà)，通常沒(méi)有交流障礙，他們可以和朋友玩耍，可以通過(guò)肢體語(yǔ)言和朋友交流，只是存在語(yǔ)言障礙，他們中的大多數(shù)人在學(xué)習(xí)上沒(méi)有問(wèn)題，可以上課，聽(tīng)故事，有一定的想象力，他們的智商與其他同齡孩子相比是正常的。

而自閉癥兒童則是多方面有障礙，缺乏溝通意識(shí)和能力，行為異常，單純的興奮。與這些孩子交流時(shí)，往往得不到任何言語(yǔ)或肢體上的回應(yīng)。在這些自閉癥兒童中，有的還存在言語(yǔ)退化的現(xiàn)象。

兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩不一定是自閉癥，家長(zhǎng)可以帶孩子去進(jìn)行評(píng)估診斷。語(yǔ)言發(fā)育緩慢的兒童，只是在語(yǔ)言系統(tǒng)功能單方面落后于同齡兒童，學(xué)習(xí)和交流是沒(méi)有問(wèn)題的，及時(shí)做語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練是能夠追上同齡孩子語(yǔ)言發(fā)育水平的。

重慶自閉癥兒童語(yǔ)言障礙康復(fù)訓(xùn)練中心，重慶博愛(ài)兒童康復(fù)中心在重慶市分別開(kāi)設(shè)有重慶江北中心以及沙坪壩中心、楊家坪中心，主要針對(duì)2歲以上語(yǔ)言發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動(dòng)癥等兒童行為發(fā)育問(wèn)題的早期干預(yù)、早期強(qiáng)化。