重慶語言發(fā)育遲緩康復訓練班，重慶博愛兒童康復中心在重慶市分別開設有重慶江北中心以及沙坪壩中心、楊家坪中心，主要針對2歲以上語言發(fā)育遲緩、孤獨癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調、注意力缺陷、多動癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預、早期強化。

重慶語言發(fā)育遲緩康復訓練班，說話晚是”貴人語遲“？孩子語言發(fā)育遲緩有哪些表現(xiàn)？老一輩經(jīng)常提到“貴人語遲”。在臨床上，我們經(jīng)常聽到很多家長反映孩子快三歲了，還不會說話，能聽懂簡要說明，但不主動發(fā)言；會簡單模仿，總是喃喃自語...，孩子不說話，他不會說話是真的嗎？還是語言發(fā)育遲緩？孩子語言發(fā)育遲緩有哪些表現(xiàn)？

孩子語言發(fā)育遲緩主要表現(xiàn)有以下幾點：

1.可以說單個單詞和句子，但不能用正確的語調或合理的節(jié)奏。

2.會說話，發(fā)音準確，但是不會用到實際生活場景。

3.有些孩子還伴有異常行為。

4.發(fā)音不清楚，發(fā)音方法不，比方說爸爸，發(fā)成“哞哞”。

5.語言不流暢，雖然孩子會說話，但磕磕巴巴，比如會拖拉聲音，比如重復的聲音，言語顛簸。

6.不能用人稱代詞“你、我、他”。有的孩子五六歲了還不會用人稱代詞。這也是語言問題。

7.過了說話年紀仍然存在不會說話的情況。大家都知道這些孩子在1歲左右就能夠進行說話了，可是他們有的孩子到了這個年紀或許還不會說話，有的甚至1歲半、2歲，2歲半了還不會說話，家長此時需要留意了。

8.語言發(fā)育比同齡人慢。例如，正常兒童學習名詞、動詞和句子。當同齡的孩子能說出句子時，如果你的孩子仍然處于說疊詞的水平，就需要重視孩子的語言發(fā)育情況了。