重慶語言發(fā)育遲緩博愛兒康訓(xùn)練機構(gòu)

授課機構(gòu):重慶博愛兒童康復(fù)中心 (未認(rèn)證) 上課地點:重慶市江北區(qū)建新東路28號(18中斜對面)

重慶語言發(fā)育遲緩博愛兒康訓(xùn)練機構(gòu),重慶博愛兒童康復(fù)中心在重慶市分別開設(shè)有重慶江北中心以及沙坪壩中心、楊家坪中心,主要針對2歲以上語言發(fā)育遲緩、孤獨癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預(yù)、早期強化。

 

重慶語言發(fā)育遲緩博愛兒康訓(xùn)練機構(gòu),孩子語言發(fā)育遲緩能不能等等看?目前,我國語言發(fā)育落后的兒童大多在2歲以后才較好次就診,從發(fā)現(xiàn)語言問題到就診的時間普遍延遲半年左右。

父母往往不重視早期的語言發(fā)育落后,原因很多,比如“貴人說話晚”、“男孩說話比女孩晚”、“生活在雙語環(huán)境中”。尤其是在16-18個月的孩子語言發(fā)展爆發(fā)期,大部分家長持觀望態(tài)度,認(rèn)為可以等。隨著孩子語言發(fā)育遲緩癥狀的進一步加重,家長們才重視起來。大量科學(xué)研究數(shù)據(jù)表明:

1.在2歲至3.5歲被診斷為語言發(fā)育遲緩的兒童中,約有一半能在學(xué)齡前自行趕上語言發(fā)育正常的兒童,另一半則無法自行趕上。四歲以后,被診斷為語言發(fā)育遲緩的孩子自己趕上的可能性會急劇降低。但是現(xiàn)在沒有辦法區(qū)分2 -3.5歲的遲緩兒童可以自己趕上正常的語言發(fā)展,哪些兒童的語言障礙會是持續(xù)性的。

2.家長在觀望的同時,孩子的社交和溝通能力受到了很大的影響,很多會導(dǎo)致情緒和行為上的問題(想表達什么卻不說,焦慮或者生氣)。

3.大量研究表明,兒童語言治療越早越有效,錯過了早期干預(yù)的時機,雖然語言干預(yù)還是有效的,但是效果不如早期干預(yù)。同時,如果不進行早期干預(yù),孩子在四歲之前在幼兒園的人際關(guān)系也會受到語言能力差的影響。

4.很多經(jīng)歷過“語言遲緩”的孩子,在以后的學(xué)習(xí)中仍然會出現(xiàn)與語言相關(guān)的學(xué)習(xí)困難(比如閱讀困難,甚至語文成績不好),即使他們看似趕上了同齡孩子的語言水平。

所以,對于2 -3.5歲語言發(fā)育遲緩的孩子,家長不要盲目等待,采取觀望的態(tài)度。建議及時就診,對兒童語言發(fā)育進行系統(tǒng)評估,并根據(jù)醫(yī)囑接受相應(yīng)的家長咨詢和家庭干預(yù)計劃。

  • 重慶市江北區(qū)建新東路28號(18中斜對面)
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