心靈成長研修班，就是通過現(xiàn)場與大家的各種互動，調(diào)整和改善我們的心智模式，讓每個人都能認(rèn)清自己、完善自己、改變自己。在我們的課堂上，心情是放松的、心靈是相通的、心態(tài)是豁達(dá)的，到處彌漫著歡聲笑語。本著為培訓(xùn)師打造一個良好的社會心態(tài)，從職業(yè)瓶頸、和諧婚姻家庭、理順人際關(guān)系三個方面出發(fā)，讓中國的培訓(xùn)師在事業(yè)、家庭、社會人際關(guān)系上面都有一個新的。

舉辦單位：環(huán)球風(fēng)尚聯(lián)盟風(fēng)尚圈主辦、中形協(xié)培訓(xùn)中心協(xié)辦。

課程作用：

1、幫助部門辦公室、婦聯(lián)、工會負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)變職能，處理黨群關(guān)系的能力；

2、為銀行、餐飲、醫(yī)療行業(yè)培養(yǎng)懂行業(yè)、接地氣的培訓(xùn)師；

3、為高校培養(yǎng)專業(yè)的學(xué)生工作；

4、為企業(yè)輸送與時俱進(jìn)的多能培訓(xùn)師；

5、為形象禮儀師拓展心理形象管理空間；

6、學(xué)完本課程，您還可以開設(shè)陽光心態(tài)與心理梳理服務(wù)工作室。

適合人群：

1、機(jī)關(guān)單位辦公室主任、黨群關(guān)系負(fù)責(zé)人、婦聯(lián)負(fù)責(zé)人、工會負(fù)責(zé)人；

2、企事業(yè)單位人事干部、企業(yè)培訓(xùn)師、人力資源負(fù)責(zé)人；

3、高校學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)就業(yè)指導(dǎo)干部；

4、醫(yī)院醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)師、醫(yī)患關(guān)系管理負(fù)責(zé)人；

5、銀行等金融窗口單位形象禮儀師、窗口單位員工減壓培訓(xùn)師；

6、餐飲服務(wù)行業(yè)培訓(xùn)師、人力資源部經(jīng)理；

7、形象管理師、禮儀培訓(xùn)師、企業(yè)形象禮儀顧問。

本課程研討方向：

1、幫助培訓(xùn)師職業(yè)瓶頸、拓寬職業(yè)領(lǐng)域、助推事業(yè)高度;

2、解決現(xiàn)代感情婚姻問題，子女教育問題以及其它各類家庭矛盾；

3、培訓(xùn)師應(yīng)對壓力的能力，能夠及時調(diào)整情緒，樹立陽光積極心態(tài)；

4、從人性的本質(zhì)出發(fā)，改變心智模式，職業(yè)化整體水平；

5、啟發(fā)思維，樹立敬業(yè)、責(zé)任、寬容、忠誠、積極、謙虛、進(jìn)取、協(xié)作、誠信的職業(yè)素養(yǎng)，追求的人生品質(zhì)。

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、醫(yī)療服務(wù)行業(yè)怎樣解決醫(yī)患矛盾？醫(yī)護(hù)人員怎樣心理減壓？

2、銀行、餐飲等服務(wù)行業(yè)怎樣有效培養(yǎng)員工的服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量？

3、高校學(xué)生工作的具體操作方法有哪些？怎么與90后溝通？怎么幫助90后就業(yè)？

4、婦聯(lián)、工會的工作職能有哪些變化？常用處理問題的方法有哪些？

5、企業(yè)培訓(xùn)的核心是什么？怎樣有效開展員工培訓(xùn)？怎樣保鮮客戶關(guān)系？

課程目錄