健康從業(yè)者必備，專業(yè)知識(shí)、能力的有力證明。持證者更容易獲得客戶信任，擴(kuò)展人脈，拿高薪。由低到為五個(gè)級(jí)別。五級(jí)為初級(jí)，四級(jí)為中級(jí)，三級(jí)為，二級(jí)為技師，一級(jí)為技師。有志于在健康體檢、醫(yī)療服務(wù)、健康保險(xiǎn)、中醫(yī)保健、健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務(wù)、保健食品、營(yíng)養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理及相關(guān)的各界人士。招生專業(yè)共分健康管理師、健康管理師兩個(gè)級(jí)別。健康管理師要大專以上學(xué)歷，或從事健康及相關(guān)工作3年以上；健康管理師要求具有健康相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷，或大專學(xué)歷及從事健康相關(guān)工作5
健康管理師，是完全可以干一輩子的職業(yè)：
前途廣闊：健康管理師是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，我們13億多的人，慢患病率高，老年化人群、亞健康群體龐大，人民健康意識(shí)增強(qiáng)，加上我國(guó)醫(yī)療體系向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型，作為健康管理師的面臨的機(jī)遇是非常優(yōu)越的。
增加職場(chǎng)：健康管理師個(gè)人求職中的含金量和，是21世紀(jì)健康人才必備的?？梢栽卺t(yī)院、社區(qū)、學(xué)校、健康管理、體檢中心、養(yǎng)生會(huì)所等工作。
事業(yè)更進(jìn)一步：運(yùn)用健康管理師的專業(yè)知識(shí)，能為客戶提供更優(yōu)良、更系統(tǒng)的健康管理服務(wù)，讓客戶更信賴更依賴，業(yè)績(jī)，擴(kuò)展人脈。
更重要的是，學(xué)了健康管理師，會(huì)更加注重培養(yǎng)和糾正自己及周圍親朋好友的健康意識(shí)和健康習(xí)慣，給自己、家人及朋友帶來(lái)健康，帶來(lái)安全，帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)幸福！
    
健康管理師課程培訓(xùn)適合醫(yī)校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生，大中校校醫(yī)；社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員，各種體檢中心、健康管理（咨詢）公司、保險(xiǎn)公司工作人員、各單位部門(mén)負(fù)責(zé)健康管理人員。；醫(yī)校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生，大中校校醫(yī)等相關(guān)人員報(bào)考學(xué)習(xí)。
2019年5月15日，統(tǒng)計(jì)局發(fā)布了我國(guó)新的就業(yè)形勢(shì)數(shù)據(jù)，1至4月份，城鎮(zhèn)新增就業(yè)459萬(wàn)人。這意味著就業(yè)問(wèn)題依然是一大社會(huì)難題，也對(duì)我們每個(gè)人的未來(lái)發(fā)起了更高的挑戰(zhàn)。就業(yè)難，從事一份有前景可靠的黃金職業(yè)更難。市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變，只有洞悉未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，武裝自己的專業(yè)技能，在能在選擇職業(yè)時(shí)游刃有余，從容不迫。
基于這樣的理念，健康管理師這一未來(lái)5至10年內(nèi)炙手可熱的黃金職業(yè)，新增了健康管理師的專業(yè)人才培養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人才，服務(wù)社會(huì)”的教學(xué)宗旨努力踐行，也為成就學(xué)員未來(lái)不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。

內(nèi)容健康管理師分為理論知識(shí)和專業(yè)技能，主要內(nèi)容如下：健康管理理論基礎(chǔ)、健康管理實(shí)踐操作、健康管理技能應(yīng)用等知識(shí)。對(duì)營(yíng)養(yǎng)與健康、心理與健康、運(yùn)動(dòng)與健康、環(huán)境與健康、健康醫(yī)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生、安全合理用藥進(jìn)行系統(tǒng)闡述。教材大綱健康管理師配套教材：書(shū)名：衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)教程健康管理師(基礎(chǔ)知識(shí))組織編寫(xiě)：衛(wèi)生部人才交流服務(wù)中心出版社：人民衛(wèi)生出版社主編：王隴德查分時(shí)間及入口衛(wèi)健委健康管理師發(fā)布時(shí)間。
本次培訓(xùn)授課由“健康管理人才專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目”的講師和技術(shù)骨干承擔(dān)，培訓(xùn)緊扣健康管理師資格，采用指定的《健康管理師培訓(xùn)專用教材》。內(nèi)容涉及健康教育與促進(jìn)、健康信息采集、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康行為干預(yù)四大步驟。涵蓋健康管理概述、基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理與健康、中醫(yī)養(yǎng)生、健康營(yíng)銷與產(chǎn)業(yè)分析等模塊。為加強(qiáng)健康管理人才隊(duì)伍的建設(shè)，健康管理服務(wù)水平，婁底各相關(guān)醫(yī)院、健康管理中心、養(yǎng)生會(huì)所等單位共37人積極參加了此次培訓(xùn)。
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