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貴陽勤淵培訓學校

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更新時間:2024-11-20 15:17:48

貴陽高考班

貴陽高考全托

授課機構(gòu) 貴陽勤淵培訓學校
上課地點 貴州省貴陽市噴水池延安東路與陜西路口貴州科學院|詳細地圖
成交/評價 5.0分
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課程詳情


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聚集精英學子,配備,實行小班化精品課堂,統(tǒng)一教案標準化教學,目標直指一中、及清華、北大等尖學府!

每一位通過跨入高習的同學,都期待著在新的學校大顯身手??尚抡n改后,結(jié)果卻是:進入高中(尤其是),很多中考很好的同學,名次和開始重新定位,甚至一落千丈!為什么?

高習是理性思維,理解難度大,邏輯性強,更抽象。新課改教材新增加了不少內(nèi)容.加之高考的激烈競爭,高題方向的調(diào)整(由過去的以知識立意為主轉(zhuǎn)向以能力立意為主),導致高中教學的一些“戰(zhàn)略”性調(diào)整,趕教學進度,結(jié)束新課,爭取復習時間,沒有顧及到高一學生的接收水平.另外,高中教學重在培養(yǎng)思維能力和分析問題、解決問題的能力.思維的培養(yǎng)訓練,代替了的知識掌握和解題為主的培養(yǎng)訓練,這種定位的不同,必然了對學生的要求,加之課程多,課堂知識量大,課堂節(jié)奏快,在學習上一個地方卡住,就可能影響到其它地方。同時作業(yè)大、錯誤多,學習也被動,就不好。越不好,上課越?jīng)]勁。作業(yè)越困難,越差,惡性循環(huán)鏈于是形成。的優(yōu)生就可能變成高中的“學困生”,和別人拉開一大截差距,一開始,就輸在在的起跑線上!

站在主動進攻位置上的人當然容易打勝仗。學習活動走在前面,起點高、信心足,學習更主動,學習興趣更濃,更好。所以說良好的學習是高習的一半!

貴陽市云巖區(qū)勤淵培訓學??紤]到學習的連續(xù)性與持久性,特別為同學們安排了寒假班和春季班,除了有科學的復習和新課程的之外,更關(guān)注學習方法和技巧的點撥,注重與的,強調(diào)性,幫助同學們適應新學年。高考要,從2017寒假開始!

老師全部來自一中、清華實驗、三中 ! 2012年中考高考被錄取同學分別為清華,復旦,上海交通,香港城市。特聘級教師,參與2010年清華等五所國內(nèi)的選拔工作!參與高考數(shù)學物理工作!所帶班級95以上的同學升入985等!

師資:數(shù)學:連老師,20年以上教學經(jīng)驗,創(chuàng)造20次課50分的驚人。專門研究試卷和題型,針對多年高考特點,把握不走彎路。講解深入淺出,吃透教材和,破解,讓你對高考信心倍增。2012年高考學生,數(shù)學125分以上21人,100分以上36人。

英語:李老師,以詞為根,以詞為據(jù),一舉高考英語三大板塊-----閱讀,完型,寫作。精講巧練語法,點撥高考答題思路,30—50分,所帶一生王旭東班級名。2012年高考125分以上7人,100分以上23人。

物理:孫老師,校特級教師,高三物理把關(guān)教師,所帶學生110分以上5人,100分以上22人,80分以上48人

化學:陶老師,教師,對北京市高考化學的,有的把握,對復習備考有獨特的方法,語言風趣幽默,輔導耐心細致20多年高三教學經(jīng)驗,所帶畢業(yè)班80分以上17人,70分以上52人 

生物:王老師,教師,所帶班級高考中70分以上38人!

對于每一個渴望自我者,充分利用好寒假鞏固知識是十分必要的,對于下半學年的學習至關(guān)重要的:

1.寒假在學習中起著承上啟下的作用,做一個良好的鋪墊可以幫助學生面對下學期的學習。

2.通過對解題思路和學習方法的精心指導,可以學生的學習能力。

貴陽市云巖區(qū)勤淵培訓學校寒假班春季班共設(shè)置了化學、物理、數(shù)學、英語、語文、生物等科目,每個科目10次課,課程以夯實基礎(chǔ)、查漏補缺為主,復習所學知識的、難點,幫助同學們鞏固,下學期新課,并拓展知識的寬度和難度,注重方法的點撥,幫助同學們在思路,方法上取得;學習新知識,了解知識要點,做好知識和能力鋪墊。

學習活動走在前面,起點高、信心足,學習更主動,學習興趣更濃,更好。所以說良好的學習是高習的一半!

貴陽市云巖區(qū)勤淵培訓學??紤]到學習的連續(xù)性與持久性,特別為安排了全年精品同步班與暑假同步班,除了有科學的復習和新課程的之外,更關(guān)注學習方法和技巧的點撥,注重與的,強調(diào)性,幫助同學們適應新學年。高考要,從現(xiàn)在開始!一步,步步!

簡介

      貴陽市云巖區(qū)勤淵培訓學校以高三高考輔導和初三中考輔導帶動高一高二和初一初二同步輔導,形成了從初一至高三六個年級、初一初二高一高二每年四種課型、初三高三每年七種課型的初高中全部共六個年級十一種課型、三十個班別的完整的課外輔導體系。其所開設(shè)的初高中各年級,都是根據(jù)學生在不同的學習備考階段的學習特點、心理特點和要求而精心設(shè)計的。比如:初一初二高一高二年級在春(秋)季開設(shè)“ 班”、寒(暑)假開設(shè)“班”;初三高三在暑假開設(shè)“中高考”、秋季開設(shè)“中班”、三四月份開設(shè)“中班”、“串講班”、“點精班”,臨近中高考還開設(shè)“特訓班”等。這些課程與學校教學相輔相成,受到學生、家長和老師的廣泛好評。
      作為課外輔導,貴陽市云巖區(qū)勤淵培訓學校并不僅僅滿足于學員的,而是遵循“源于教材,高于教材;梳理歸納,查漏補缺;拓展,提煉升華;方法點撥,能力”的辦學宗旨,把課外輔導定位在:是學生在學校學習的梳理歸納、拓展、提煉升華。通過構(gòu)筑學科知識網(wǎng)絡(luò),點撥思路方法技巧,考生對知識的遷移、綜合、創(chuàng)新和探究能力。學員在經(jīng)歷中高考檢驗后,大的感觸是:“貴陽市云巖區(qū)勤淵培訓學校不但給了我們的自信,更給了我們中高考的能力、方法、技巧和思路?!?/span> 

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