北京野生藝術(shù)教育為珠寶設(shè)計專業(yè)將要出國學(xué)習(xí)的學(xué)員設(shè)置了基礎(chǔ)培訓(xùn)課程，該課程擁有專業(yè)的課程編排，教學(xué)，幫助學(xué)員很好的進行創(chuàng)意啟發(fā)和手繪技法的完善，幫助學(xué)員設(shè)計品味和綜合設(shè)計能力，實現(xiàn)對當(dāng)代首飾創(chuàng)作思維的訓(xùn)練與基本掌握。

　　內(nèi)容介紹

　　創(chuàng)意思維：

　　創(chuàng)意思維是一種態(tài)度、一種習(xí)慣，是一種讓自己思維保持活躍、激蕩、創(chuàng)新的思維方式。而在首飾設(shè)計中，創(chuàng)意思維在更是必不可少的。野生創(chuàng)意思維課從創(chuàng)作思維出發(fā)，探究當(dāng)代首飾藝術(shù)的創(chuàng)作目的與意義，探討當(dāng)代首飾藝術(shù)的當(dāng)代性特征。在學(xué)習(xí)期間，通過當(dāng)代首飾作品的創(chuàng)作，養(yǎng)成一定的創(chuàng)作思路，終實現(xiàn)對當(dāng)代首飾創(chuàng)作思維的訓(xùn)練與基本掌握。

　　課程內(nèi)容：

　　01、講座交流

　　如何學(xué)習(xí)當(dāng)代藝術(shù)首飾，如何把首飾變得當(dāng)代而藝術(shù)；學(xué)習(xí)如何運用當(dāng)代藝術(shù)來發(fā)展適合自己的審美風(fēng)格

　　02、“第N個箱子”

　　闡述“第N個箱子”項目的規(guī)則和目的；根據(jù)所抽取盒子中的材料設(shè)計創(chuàng)作

　　03、作品概念小組討論

　　如何以當(dāng)代首飾藝術(shù)創(chuàng)作思維為前提進行創(chuàng)作；小組討論作品設(shè)計概念

　　04、設(shè)計制作

　　確定設(shè)計主題，導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生主題提供設(shè)計建議；設(shè)計創(chuàng)作，導(dǎo)師一對一進行輔導(dǎo)

　　05、設(shè)計制作

　　設(shè)計一套(不少于三件)具有個人風(fēng)格的作品；設(shè)計創(chuàng)作，一對一輔導(dǎo)

　　06、設(shè)計制作

　　深入和輔導(dǎo)設(shè)計創(chuàng)作；針對學(xué)員創(chuàng)作過程中出現(xiàn)的問題進行指導(dǎo)

　　07、設(shè)計制作

　　完善設(shè)計作品；導(dǎo)師一對一輔導(dǎo)學(xué)生完善設(shè)計作品08作品陳述

　　完成終設(shè)計成品；導(dǎo)師一對一輔導(dǎo)學(xué)員進行作品陳述

　　雕蠟：

　　設(shè)計決定了珠寶產(chǎn)品將會呈現(xiàn)的形態(tài)，雕蠟起版才是決定產(chǎn)品終形態(tài)的關(guān)鍵因素。失蠟鑄造是珠寶首飾主流的制作方式，也是業(yè)內(nèi)設(shè)計師繞不過去的必修工藝課。相對金工來說，雕蠟的可塑性高，蠟雕作品可以表現(xiàn)豐富的造型，更容易表現(xiàn)出作者想要的層次與細(xì)節(jié)。

　　課程內(nèi)容：

　　01、工藝欣賞及介紹

　　賞析藝術(shù)珠寶中的雕蠟鑄造應(yīng)用：；鑄造工作原理、工具設(shè)備操作講解

　　02、造型訓(xùn)練

　　雕蠟工藝工具認(rèn)識與安全實操訓(xùn)練；導(dǎo)師陪護完成方、圓、錐、碗、焊接的練習(xí)

　　03、專題訓(xùn)練

　　具象形態(tài)雕刻訓(xùn)練、鑲口雕蠟訓(xùn)練；鑄造和輔助工藝流程中的縮放量、水口余留等綜合問題講解

　　04、紗鑄工藝講解

　　砂鑄工藝及各種鑄造講解和實操；砂鑄工藝鑄造的練習(xí)

　　05、自主創(chuàng)作

　　自主練習(xí)創(chuàng)作；導(dǎo)師針對學(xué)員創(chuàng)作過程中出現(xiàn)的問題進行

　　06、主題創(chuàng)作講解及練習(xí)

　　雕塑藝術(shù)與具象珠寶賞析；導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)員完成主題選擇、工藝分析、實操

　　07、毛坯制作

　　毛坯制作；導(dǎo)師針對學(xué)員創(chuàng)作過程中出現(xiàn)的問題進行

　　08、深入塑造

　　對造型進行深入塑造；完成表面肌理的描磨

　　09、金屬鑄造

　　金屬鑄造示范及講解；金屬鑄造實踐及后續(xù)處理工藝

　　10、匯報與展覽

　　作品匯報與點評；向過關(guān)學(xué)員頒發(fā)野生珠寶印章

　　基礎(chǔ)金工：

　　金屬所擁有的特殊光澤、質(zhì)感，可以讓設(shè)計師將其制作成各種可能的表現(xiàn)形式，金屬工藝是每一個珠寶設(shè)計師職業(yè)生涯中都不可錯過的一環(huán)。野生藝術(shù)留學(xué)引進新前沿的金工制作工藝結(jié)合中國傳統(tǒng)工藝，讓學(xué)生大程度的掌握金工制作技術(shù)。經(jīng)驗豐富技藝超群的師資團隊，學(xué)生收貨扎實過硬的金工制作本領(lǐng)與技法技巧。

　　課程內(nèi)容：

　　01、金工工藝欣賞及介紹

　　賞析藝術(shù)珠寶中金工的精彩部分，學(xué)習(xí)歸納金工幾個重要模塊的原理和運用。介紹工具設(shè)備操作方法及安全操作培訓(xùn)；了解金屬性質(zhì)、以及行業(yè)中常用外包工藝。由老師帶領(lǐng)完成熔化銀料，鍛打、壓片、制條、拔絲、拔管、打孔、鋸、銼、磨、拋練習(xí)

　　02、戒指示范及專題賞析

　　90款戒指賞析、導(dǎo)師示范尺寸戒指的制作及打磨；由導(dǎo)師手把手陪護練習(xí)day1工藝內(nèi)容并完成戒指的銼磨拋光

　　03、胸針示范及專題賞析

　　90枚胸針賞析、導(dǎo)師示范鋸弓鏤空；完成特定選項的鋸弓鏤空作業(yè)

　　04、案例講解及練習(xí)

　　學(xué)習(xí)胸針、吊墜、耳墜背后結(jié)構(gòu)案例制作；練習(xí)胸針、吊墜、耳墜背后結(jié)構(gòu)的制作

　　05、專題訓(xùn)練

　　導(dǎo)師示范大中小不同體量零件的焊接和卯接；完成零件焊接、卯接的專題訓(xùn)練

　　06、主題創(chuàng)作講解及練習(xí)

　　“首飾有多少種流派”主題分享；“向致敬”主題創(chuàng)作技講解巧及練習(xí)

　　07、主題分享

　　“金工房有多少種配置”主題分享；導(dǎo)師針對學(xué)員創(chuàng)作過程中出現(xiàn)的問題進行

　　08、首飾肌理主題分享

　　“首飾有多少種肌理”主題分享；完善“向致敬”的主題創(chuàng)作

　　09、首飾的多種情緒分享

　　“首飾有多少種情緒”主題分享；完成“向致敬”的主題創(chuàng)作

　　10、完成創(chuàng)作

　　學(xué)員作業(yè)工藝匯報及作業(yè)講評；向過關(guān)學(xué)員頒發(fā)野生珠寶印章

　　金工：

　　琺瑯多彩的顏色、鏨刻獨特的花紋、木紋金具有張力的設(shè)計感，三種工藝都適合表達個人情感或傳遞品牌特點。野生金工課將三種經(jīng)典的工藝組合，八天不僅能夠體驗到三種不同工藝的魅而且還可以自己的作品表達能力，利用不同工藝的組合，為作品展現(xiàn)帶來另一種可能。

　　課程內(nèi)容：

　　01、平面鏨工藝講解

　　平面鏨刻原理、工藝過程講解，及工具使用方法、工藝示例與走線練習(xí)三部曲練習(xí)

　　02、紋路練習(xí)

　　創(chuàng)意紋路練習(xí)、導(dǎo)師指導(dǎo)練習(xí)特定紋樣

　　03、浮雕工藝講解

　　浮雕鏨刻工藝過程講解及示范、浮雕紋樣設(shè)計及制作練習(xí)

　　04、木紋金工藝講解

　　木紋金原理、工藝過程講解，及工具使用方法、工藝示例與定向訓(xùn)練

　　05、設(shè)計制作

　　木紋金創(chuàng)作實驗、導(dǎo)師指導(dǎo)完成木紋金鑲口練習(xí)

　　06、琺瑯工藝講解

　　掐絲琺瑯工藝原理、工藝過程講解，及工具使用方法、工藝示例與實驗

　　07、畫琺瑯工藝講解

　　畫琺瑯工藝過程講解、畫琺瑯創(chuàng)作實驗的練習(xí)

　　08、結(jié)構(gòu)完善

　　結(jié)構(gòu)完善、綜合工藝精修

　　犀牛：

　　Rhino便捷的操作系統(tǒng)和渲染已成為當(dāng)下首飾設(shè)計師必備的一項職業(yè)技術(shù)。野生的Rhino犀牛課程將以知識分解的結(jié)構(gòu)進行講解。采用分段式教學(xué)，十天集中授課+4天間斷式回訪，牢固所學(xué)內(nèi)容。從到，熟練掌握三維建模軟件、學(xué)習(xí)珠寶基礎(chǔ)鑲嵌建模技巧、掌握3D打印及文件輸出格式工藝處理，后完成珠寶設(shè)計的建模與3D打印。

　　課程內(nèi)容：

　　01、軟件基本介紹

　　rhino基本介紹、熟悉rhino操作、建模原理介紹；導(dǎo)師示范并指導(dǎo)學(xué)生完成簡單元素組合練習(xí)

　　02、常用工具講解

　　曲線、曲面、單雙軌掃掠、組合炸開等工具介紹;導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生完成常用工具練習(xí)

　　03、鑲嵌原理及建模練習(xí)

　　各類寶石建模、鑲口建模及鑲嵌方法講解;掌握寶石建模、鑲嵌知識并練習(xí)

　　04、戒指建模練習(xí)

　　rhino素圈案例解析、素圈戒指建模演示;完成素圈練習(xí)并自由創(chuàng)作

　　05、胸針建模練習(xí)

　　rhino胸針案例解析、經(jīng)典花紋繪制;導(dǎo)師指導(dǎo)胸針建模練習(xí)

　　06、吊墜、耳墜建模練習(xí)

　　rhino吊墜、耳墜案例解析、經(jīng)典吊墜花紋演示;完成吊墜、耳墜練習(xí)并自由創(chuàng)作

　　07、珠寶復(fù)雜款式案例分析

　　案例解析及復(fù)雜款式珠寶建模演示;導(dǎo)師完成珠寶練習(xí)

　　08、創(chuàng)作練習(xí)與模型渲染

　　創(chuàng)作練習(xí)與渲染講解;導(dǎo)師指導(dǎo)完成設(shè)計創(chuàng)作并點評作品

　　09、3D打印講解

　　基本的3D打印講解及注意事項;導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生建立3D作品

　　10、完成3D打印作品

　　針對過程中出現(xiàn)的問題進行指導(dǎo)，并完成3D打印作品

　　綜合材料：

　　首飾設(shè)計的構(gòu)思和表現(xiàn)往往取決于設(shè)計師對于材質(zhì)的理解和再造，在材質(zhì)的選擇上摒棄傳統(tǒng)貴金屬的設(shè)計思維，從視覺到內(nèi)涵上都有了新的。野生綜合材料課由尖首飾設(shè)計院校碩士海歸+北服師資獨立設(shè)計師團隊精心打造而成，注重多種綜合材料的應(yīng)用，打破傳統(tǒng)，形成獨特的藝術(shù)語言，傳遞一種新的意義和當(dāng)代人的情感，承載一種個性的生活態(tài)度。綜合材料的獨特性更利于設(shè)計師發(fā)展自我。

　　課程內(nèi)容：

　　01、綜合材料講解

　　綜合材料首飾賞析，理解綜合材料研究的精神；【一張紙的材料試驗】

　　02、材料實驗

　　用20種手段深入紙材料試驗；完成紙材料的創(chuàng)作

　　03、實驗匯報與講座

　　【一張紙的材料試驗】匯報；【綜合材料研究與觀念首飾的創(chuàng)作對比】講座

　　04、定向材料創(chuàng)作

　　根據(jù)個人趣味選擇定向材料并創(chuàng)作，提供硅膠、樹脂、馬賽克、木頭、樹皮等材料；【定向材料試驗】匯報

　　05、完善創(chuàng)作

　　深入和輔導(dǎo)定向材料的創(chuàng)作；完善定向材料創(chuàng)作

　　06、個人材料創(chuàng)作

　　個人材料創(chuàng)作要素講解；個人材料拓展與創(chuàng)作

　　07、研究創(chuàng)作（一）

　　不同材料的特性分析以及在當(dāng)代首飾中的應(yīng)用；根據(jù)個人趣味選擇材料創(chuàng)作

　　08、研究創(chuàng)作（二）

　　根據(jù)個人趣味選擇材料進行創(chuàng)作；針對學(xué)員創(chuàng)作過程中出現(xiàn)的問題進行指導(dǎo)

　　09、結(jié)構(gòu)功能完善

　　完善多種材料的創(chuàng)作；結(jié)構(gòu)功能完善

　　10、作品匯報與點評

　　作品匯報與點評；向過關(guān)學(xué)員頒發(fā)野生珠寶印章

　　上面即是北京野生藝術(shù)教育小編給大家介紹到的有關(guān)珠寶設(shè)計基礎(chǔ)課培訓(xùn)的詳細(xì)內(nèi)容介紹，希望對大家都有所幫助，如果還想了解更多的相關(guān)資訊，歡迎隨時咨詢我們。