1.階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)，幫助學(xué)員建立全年學(xué)習(xí)規(guī)劃；
2.結(jié)合最新考情分析數(shù)據(jù)與學(xué)員個(gè)性化需求，指導(dǎo)學(xué)員規(guī)劃報(bào)考院校及專業(yè)，對其未來職業(yè)發(fā)展提供可行性建議；
3.幫助學(xué)生了解考研數(shù)學(xué)框架、考試內(nèi)容、考試重難點(diǎn)、考研數(shù)學(xué)知識體系以及考研數(shù)學(xué)三大基本功；
4.夏令營課程喚醒學(xué)員對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識點(diǎn)、基本原理概念的記憶，初步了解數(shù)學(xué)公式的記憶技巧；
5.學(xué)生通過暑假作業(yè)講解，鞏固高級規(guī)劃階段學(xué)習(xí)成果，總結(jié)易錯點(diǎn)，歸納學(xué)習(xí)方法。

1.學(xué)生通過入學(xué)測試，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的考試題型與分值，認(rèn)識自身對于數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，對自己有科學(xué)及正確的定位，從而樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度；
2.初識高等數(shù)學(xué)模塊的考試基本內(nèi)容，精細(xì)講解函數(shù)、極限、一元函數(shù)積分學(xué)、不定積分與定積分知識點(diǎn)概念；
3.掌握求極限，求導(dǎo)數(shù)，求積分三大計(jì)算的基本方法；
4.通過導(dǎo)學(xué)階段測試及講評，學(xué)生可對本階段學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢查和分析，根據(jù)本次測試進(jìn)行自我總結(jié)與查漏補(bǔ)缺；
5.以考研大綱為基準(zhǔn)，分析考研數(shù)學(xué)各模塊特點(diǎn)，幫助學(xué)生科學(xué)合理規(guī)劃高數(shù)、線代、概率各模塊學(xué)習(xí)時(shí)間，規(guī)劃復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率；
6.通過寒假作業(yè)及講解，鞏固導(dǎo)學(xué)階段學(xué)習(xí)成果，總結(jié)易錯點(diǎn)，歸納學(xué)習(xí)方法。
7.魔力系列學(xué)員通過導(dǎo)學(xué)高數(shù)基礎(chǔ)專項(xiàng)課程的學(xué)習(xí)加深對導(dǎo)學(xué)階段所學(xué)知識的掌握，強(qiáng)化每堂課的學(xué)習(xí)效果；
8.魔力系列學(xué)員通過習(xí)題擴(kuò)展課程的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)對導(dǎo)學(xué)階段所有易錯習(xí)題、重難點(diǎn)問題的深度掌握，掃清知識盲區(qū)，為后續(xù)各個(gè)階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)；
9.學(xué)生參加冬令營課程，對高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)三大模塊進(jìn)行考點(diǎn)拓展學(xué)習(xí)，掌握數(shù)學(xué)學(xué)科入門技巧，快速進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。

1.學(xué)生詳細(xì)學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概 率統(tǒng)計(jì)三大模塊，為下一階段學(xué)習(xí)夯實(shí)基 礎(chǔ)；
2.了解并系統(tǒng)學(xué)習(xí)考研大綱中基本概念、 基本理論、基本方法；
3.詳解高數(shù)，線代，概率統(tǒng)計(jì)考試大綱要 求的全部內(nèi)容；
4.魔力系列學(xué)員通過基礎(chǔ)階段各類專項(xiàng)課程的學(xué)習(xí)加深對基礎(chǔ)階段所學(xué)基本概念、 基本理論、基本方法的掌握，加深對每個(gè) 知識點(diǎn)的考查方式和解題方法的理解，更 加扎實(shí)的打好“三基”，以便在強(qiáng)化階段 游刃有余；
5.學(xué)生通過一次基礎(chǔ)階段測試及講評，對 本階段學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢查和分析，根據(jù)本 次測試進(jìn)行鞏固與查漏補(bǔ)缺。
6.魔力系列學(xué)生通過一次魔力專項(xiàng)基礎(chǔ)階 段測試和講評，對基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行二 次全面復(fù)查和總結(jié)。

1. 學(xué)生進(jìn)行入營測試，對導(dǎo)學(xué)階段及自我 復(fù)習(xí)成果進(jìn)行檢測，發(fā)現(xiàn)薄弱點(diǎn)，通過試 卷講解，歸納錯題、查缺補(bǔ)漏；
2. 學(xué)習(xí)強(qiáng)化階段講義，熟悉并熟練掌握重 要知識點(diǎn)及對應(yīng)考點(diǎn)；
3. 以考研大綱為基準(zhǔn)，學(xué)生梳理高數(shù)，線 代，概率知識模塊體系，歸納總結(jié)考試題 型及解題方法；
4. 學(xué)生通過考研數(shù)學(xué)知識體系、知識脈絡(luò) 的講解，構(gòu)建各模塊、各知識點(diǎn)間的聯(lián)系， 抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)， 強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué) 分析能力、計(jì)算能力和邏輯思維能力；
5. 通過強(qiáng)化階段測試及講評，學(xué)生可對本 階段學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢查和分析，根據(jù)本次 測試進(jìn)行鞏固與查漏補(bǔ)缺；
6. 魔力特訓(xùn)班學(xué)員通過三次強(qiáng)化階段測 試和講解實(shí)現(xiàn)對強(qiáng)化課程中所講題型和 解題方法的熟練掌握，深化對數(shù)學(xué)各知識 體系和重難點(diǎn)的掌握；
7. 通過結(jié)營測試及講評，對比入營測試成 績，學(xué)生對暑期集訓(xùn)營期間的學(xué)習(xí)成果進(jìn) 行分析，為下一階段學(xué)習(xí)做好規(guī)劃。

1. 幫助學(xué)生分析壓力來源，引導(dǎo)學(xué)生排解 考研壓力；
2. 帶領(lǐng)學(xué)員剖析考研新大綱，把握數(shù)學(xué)學(xué) 科考查新動向；
3. 各模塊結(jié)合真題進(jìn)行講解，提高學(xué)生對 解題方法的運(yùn)用能力；
4. 精講歷年考研真題，讓學(xué)生進(jìn)一步了解 考試難度、考試題型、考試重點(diǎn)、考試難 點(diǎn)，掌握解題技巧和提分策略帶領(lǐng)學(xué)員鞏 固答題技巧；
5. 魔力系列學(xué)員通過提高階段各類專項(xiàng) 課程的學(xué)習(xí)加深對于研究生考試中數(shù)學(xué) 各類題型及解題方法的掌握，通過提高階 段兩次測評和講解初步探索出出題方式發(fā)生變化時(shí)該如何靈活應(yīng)對；
6. 學(xué)生通過提高階段測試與講評和萬人 大聯(lián)考, 發(fā)現(xiàn)知識盲點(diǎn)，糾正答題方法， 完善知識體系；
7. 通過考研真題的循環(huán)練習(xí)，有效加深學(xué) 生對?？贾R點(diǎn)的理解，提高解題速度和 準(zhǔn)確率，訓(xùn)練學(xué)生完成試題的能力；
8. 講解考研報(bào)名流程及注意事項(xiàng)，使學(xué)員 準(zhǔn)確填寫網(wǎng)報(bào)信息。

1.帶領(lǐng)學(xué)生全面、系統(tǒng)串講考研數(shù)學(xué)主干 內(nèi)容，分析各題型命題點(diǎn)，歸納總結(jié)各個(gè) 題型答題技巧，總結(jié)錯題丟分點(diǎn)；
2.魔力系列學(xué)員通過點(diǎn)預(yù)測課程的學(xué)習(xí)對 考研數(shù)學(xué)的各個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行最后一次查 漏不缺，增優(yōu)補(bǔ)弱，實(shí)現(xiàn)考研數(shù)學(xué)高分上 岸的理想；
3.通過 2/3 次考前模擬測評和全真模擬六 套卷講解，幫助學(xué)生歸納總結(jié)高頻錯題、 考點(diǎn)專題，對難點(diǎn)、重點(diǎn)逐個(gè)擊破，以提 高做題速度與準(zhǔn)確性。