長(zhǎng)春開發(fā)區(qū)汽車廠分校高三政治一對(duì)一輔導(dǎo)課程輔導(dǎo)如何_學(xué)大教育
授課機(jī)構(gòu) | 長(zhǎng)春學(xué)大教育開發(fā)區(qū)汽車廠分校 |
上課地點(diǎn) | 中國(guó)各分校|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
學(xué)習(xí)不光要有不怕困難永不言敗的精神,還要有勤奮的努力。所謂"勤能補(bǔ)拙“,沒(méi)有人一出生就是天才,他們都是經(jīng)過(guò)勤奮的努力,才會(huì)的,所以我們不能坐等自己哪天突然變成天才,而是要點(diǎn)燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮斗。
課程簡(jiǎn)介
課程目標(biāo):幫助學(xué)生在寒假內(nèi),轉(zhuǎn)變語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)高中語(yǔ)文課程,掌握語(yǔ)文學(xué)科的本質(zhì),建立高一語(yǔ)文學(xué)科體系,形成解題能力。
課程特色
源于教材,高于課本,知識(shí)為基,能力為先。前期課程:涉及小說(shuō)、古代說(shuō)理散文、論述類本文閱讀,38個(gè)知識(shí)點(diǎn),解決學(xué)生文言文詞匯障礙、閱讀力;后期課程:涉及古詩(shī)鑒賞、語(yǔ)法基礎(chǔ)、議論文寫作,文化常識(shí)等,38個(gè)知識(shí)點(diǎn),審美鑒賞能力,語(yǔ)言基礎(chǔ)以及語(yǔ)言輸出能力。
課程定位
高一語(yǔ)文輔導(dǎo)課
適用學(xué)員
高一學(xué)生
授課內(nèi)容
高一語(yǔ)文課程大綱:1、高一下學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)綜合解讀 2、敘事類文學(xué)文本——小說(shuō)人物的觀察與批判 3、敘事類文學(xué)文本——小說(shuō)情節(jié)、環(huán)境要素歷史解讀 4、思辨性閱讀——古代說(shuō)理散文詞匯、文法與思想 5、中國(guó)的記憶——古代歷史散文閱讀解讀 6、論述類文本文體——自然、人文文本閱讀 7、古詩(shī)鑒賞——宋詞常識(shí) 8、古詩(shī)鑒賞——古典詩(shī)歌鑒賞的思維方式 9、敘事類文學(xué)文本——文學(xué)的悲憫與良知(文本與題型) 10、文言文基礎(chǔ)——語(yǔ)法基礎(chǔ) 11、文化古旅——古代文化常識(shí) 12、公民意識(shí)寫作——思辯力 13、公民意識(shí)寫作——材料轉(zhuǎn)述力 14、善始敬終:課程小結(jié)及期末復(fù)習(xí) 15、善始敬終:課程小結(jié)及期末復(fù)習(xí)
01.基礎(chǔ)薄弱
基礎(chǔ)差,底子薄做題頻繁出錯(cuò)
02.效率低下
缺少學(xué)習(xí)方法,不規(guī)范
03.生搬硬套
知識(shí)點(diǎn)理解不透徹,不懂舉一反三
04.粗心大意
知識(shí)點(diǎn)掌握不牢,粗心丟分
嚴(yán)格的簡(jiǎn)歷篩選
四資來(lái)源:1、有學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者;2、任教于學(xué)校的精英帶頭教師;3、畢業(yè)于各高校的;4、內(nèi)部教師的老師。
高難度筆試面試
篩選:1、首輪面試:十個(gè)專業(yè)方向初步考察;2、首輪筆試:又稱功底難度遠(yuǎn)高于同行業(yè)選拔;3.二輪筆試;難度,殘酷篩選。
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